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浙江财经大学大学实习手册(数统学院信息与计算科学)
本 科 生 毕 业 实 习 手 册
实习单位:
学生姓名
学 号
指导教师
二级学院 数学与统计学院
专业名称 信息与计算科学
班 级
实习时间: 年 月 日至 年 月 日
说 明
一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况,要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。
二、毕业实习手册每生一册,学生实习必须携带实习手册,实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。
三、实习期间,以周记形式详细记录实习内容,向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报,并在实习手册中作记录。
四、毕业实习结束时,由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。
五、实习结束后,学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。
六、实习期间由学生本人妥善保管,毕业实习完毕后,留存所在二级学院。
七、各类实习资料可见校园网“教学管理实践教学毕业实习”。
教 务 处
信息与计算科学专业毕业实习大纲?
?
毕业实习教学是信息与计算科学专业教学方案的重要组成部分,是实现本科教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。
一、毕业实习目的
全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,确立牢固的专业思想。
1.通过毕业实习,巩固并加深对信息与计算科学专业基本知识、基本理论的理解,并直接向企业的员工和管理人员学习信息与计算科学有关实际知识,进一步掌握信息与计算科学专业业务知识和专业技能,提高综合运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2.通过毕业实习,调查并收集有关资料和数据,为完成毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。
3.通过毕业实习,提高思想素质,巩固专业思想,使学生养成严肃认真、踏实肯干、精益求精的工作态度,树立良好的职业道德观和组织纪律观,为社会培养德才兼备的合格的信息与计算科学专业人才。
二、毕业实习内容
参加一两个部门具体岗位的生产劳动和实际工作。在学习掌握实习岗位的基本要求、操作技能和作业规范的同时,学生应该了解实习所在组织的有关情况和经营管理运作,如单位沿革、组织形式和人员构成,有关管理制度和信息与计算规范程序,有关部门、岗位在整体中的地位和作用,信息与计算数据的收集方式,信息与计算结果的反馈,成功的经验和存在的问题等等,并且要注意了解实习所在的企事业单位的先进技术和先进管理体制,了解企业经济管理中的信息处理与计算方法的应用,了解宏观政治经济形势及其对经济和管理的影响等有关情况,锻炼管理人才的实际工作能力、观察分析能力,并通过实习周记和实习报告的撰写培养业务写作能力。实习具体内容:
1.企业或事业机构的管理信息与计算指标体系及分析方法。
2.熟悉、掌握在实际过程中所遇到的数值逼近中各类问题的计算规律和方法。
3.信息与计算数据分析与决策。
4.信息与计算方法及软件在相应各部门的应用及探索:
(1) 熟悉、掌握在实际过程中所遇到的数值逼近中各类问题的计算规律和方法;
(2) 熟悉、掌握在实际过程中数值代数中各类问题的计算规律和方法;
(3) 熟悉、掌握在实际过程中微分方程数值解中各类问题的计算规律和方法;
(4) 熟悉、掌握在实际过程中反问题的数值计算规律和方法;
(5) 熟悉、掌握在实际过程中最优化问题的计算规律和方法;
(6) 熟悉、学会在实际过程中智能化算法;
(7) 熟悉、学会图形算法;
(8) 了解、熟悉平行计算方法。
5.参与案例采集与编写;
6.专题调查;
7.其它。
三、毕业实习计划
根据信息与计算科学专业教学计划,毕业实习安排在第七、八学期进行,时间不少于八周,分三个阶段进行:
1.毕业实习准备阶段:确定毕业实习单位和指导教师;毕业实习动员,学习毕业实习大纲和毕业实习计划,认真了解毕业实习要求和注意事项。
2.毕业实习工作阶段:到毕业实习单位报到,参观实习单位的各个部门,听取有关管理人员的报告,接受必要的培训,在实习单位指导教师的带领和指导下,跟班上岗,经过实践掌握有关技能以后,独立顶岗工作。一定时间以后,争取必要的轮换。坚持以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。结束实习之前请实习单位指导教师在鉴定表上做出书面评定并加盖实习单位公章交回学校。
3.总结交流阶段:从单位实习结束返校以后,撰写毕业实习总结和毕业实习报告,分小组宣讲讨论,与老师同学一起进行交流。
四、毕业实习学分
6学分。
五、毕业实习形式
分散与集中相结合。根据实习内
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