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核心考点一集合、逻辑用语、函数、导数与不等式
核心考点一 集合、逻辑用语、函数、导数与不等式
第1课时 集合与逻辑用语
1.(2012年山东)已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},则(UA)∪B为( )
A.{1,2,4} B.{2,3,4}
C.{0,2,4} D.{0,2,3,4}
2.(2012年陕西)集合M={x|lgx0},N={x|x2≤4},则M∩N=( )
A.(1,2) B.[1,2)
C.(1,2] D.[1,2]
3.(2012年湖南)命题“若α=,则tanα=1”的逆否命题是( )
A.若α≠,则tanα≠1
B.若α=,则tanα≠1
C.若tanα≠1,则α≠
D.若tanα≠1,则α=
4.(2012年湖北)命题“x0∈?RQ,xQ”的否定是( )
A.x0??RQ,xQ B.x0∈?RQ,xQ
C.x??RQ,x3Q D.x∈?RQ,x3Q
5.(2012年广东广州一模)已知集合A={x|1≤x≤2},B={xx-a|≤1},若A∩B=A,则实数a的取值范围为________.
6.(2012年福建)下列命题中,真命题是( )
A.x0∈R,e≤0
B.x∈R,2xx2
C.a+b=0的充要条件是=-1
D.a1,b1是ab1的充分条件
7.(2012年新课标)已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|xA,yA,x-yA},则B中所含元素的个数为( )
A.3个 B.6个
C.8个 D.10个
8.(2011年安徽合肥一模)若A={1,2,3},B={xR|x2-ax+b=0,aA,bA},则A∩B=B 的概率是________.
9.命题p:关于x的不等式x2+2ax+40对一切xR恒成立,命题q:函数f(x)=(3-2a)x是增函数.若pq为真,pq为假,求实数a的取值范围.
10.已知p:≥2,q:x2-ax≤x-a.若綈p是綈q的充分条件,求实数a的取值范围.
第2课时 函数的图象与性质
1.(2012年江西)若函数f(x)=则f[f(10)]=( )
A.lg101 B.2 C.1 D.0
2.(2012年陕西)下列函数中,既是奇函数又是增函数的是( )
A.y=x+1 B.y=-x3
C.y= D.y=x|x|
3.(2012年安徽)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是( )
A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x|
C.f(x)=x+1 D.f(x)=-x
4.(2012年江苏)函数f(x)=的定义域为________.
5.(2011年浙江)若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=________.
6.函数y=ln|x|+1的图象大致为( )
7.(2012年广东汕尾模拟)下列区间中,函数f(x)=|ln(2-x)|在其上为增函数的是( )
A.(-∞,1] B.
C. D.[1,2)
8.(2012年广东广州调研)定义:若函数f(x)的图象经过变换T后所得图象对应函数的值域与f(x)的值域相同,则称变换T是f(x)的同值变换.下面给出四个函数及其对应的变换T,其中T不属于f(x)的同值变换的是( )
A.f(x)=(x-1)2,T将函数f(x)的图象关于y轴对称
B.f(x)=2x-1-1,T将函数f(x)的图象关于x轴对称
C.f(x)=2x+3,T将函数f(x)的图象关于点(-1,1)对称
D.f(x)=sin,T将函数f(x)的图象关于点(-1,0)对称
9.定义:如果函数y=f(x)在定义域内给定区间[a,b]上存在x0(ax0b),满足f(x0)=,则称函数y=f(x)是[a,b]上的“平均值函数”,x0是它的一个均值点.如y=x4是[-1,1]上的平均值函数,0就是它的均值点.
(1)判断函数f(x)=-x2+4x在区间[0,9]上是否为平均值函数?若是,求出它的均值点;若不是,请说明理由;
(2)若函数f(x)=-x2+mx+1在区间[-1,1]上是平均值函数,试确定实数m的取值范围.
10.对于函数f1(x),f2(x),h(x),如果存在实数a,b使得h(x)=a·f1(x)+b·f2(x),那么称h(x)为f1(x),f2(x)的生成函数.
(1)下面给出两组函数,h(x)是否分别为f1(x),f2(x)的生成函数?并说明理由;
第一组:f1(x)=sinx,f2(x)=cosx,h(x)=sin;
第二组:f1(x)=x2-x,f2(x)=x2+x+1,h(x)=x2-x+1.
(2)设f1(x)=x,f2(x)=(1≤x≤10),取a=1,b0,生成函数h(x)使h(x)≥b恒成立,求b的取值范围.
第3课时 函数与方程
1.(2011年福建)若关于x
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