学生信息管理系统数据库实验副本.docVIP

某某大学 数据库原理及应用 课程设计报告 学习管理系统 学号: 姓名: 班级: 专业： 日期： 一、需求分析 随着社会的发展，学生数生的数量越来越多，老师的数量也在不断的增加，教室的数量也在增加，管理老师，学生以及课程，教室越来越麻烦。因此，我设计学习管理系统来提高学生管理方面的通过这个系统可以使信息的管理更加规范，统计更科学。 模块功能分析： (1)学生表：用来管理学生的基本信息； (2)老师表：用来管理老师的基本信息； (3)教室表：用来安排教室，以及教室是否为空，来为以后安排做铺垫； (4)课程表：用来管理各门课程的基本信息，以及与老师之间的关系； (5)选课表：用来管理各门课程与老师，以及学生成绩之间的关系。可以更容易的查询的到学生的最终成绩。 二、概念结构设计 经分析，本系统的E-R图 各实体间关系的e-r图如下： 学生表之间的关系： 老师表之间的关系： 课程表之间的关系： 选课表之间的关系： 教室表之间的关系： 各个表之间的关系： 列名 数据类型 长度 是否允空 备注 学号 char 9 否 主关键字 姓名 char 20 是 性别 char 2 是 年龄 Smallint 是 专业 Char 20 是 三、逻辑结构设计 1、基本表 学生表 老师表 列名 数据类型 长度 是否允许空 备注 教工号 char 9 否 主关键字 姓名 char 8 是 性别 char 2 是 年龄 smallint 是 学历 varChar 10 是 毕业院校 Char 40 是 选课表 列名 数据类型 长度 是否允许空 备注 学号 char 9 否 主关键字 课程号 char 4 否 主关键字 学工号 char 9 是 成绩 smallint 是 教室表 列名 数据类型 长度 是否允许空 备注 教室号 char 4 否 主关键字 容纳量 Smallint 是 是否空闲 char 2 是 ⑤课程表 列名 数据类型 长度 是否允许空 备注 课程号 char 4 否 主关键字 课程名称 char 20 是 学分 smallint 2 是 教室号 smallint 4 是 2、学生管理基本数据 学生表数据： 学生表 学号 姓名 性别 年龄 专业 113060101 刘一 女 20 信管 113060102 王二 男 19 旅管 113060103 程飒 男 20 会计 113060104 何似 女 21 市场营销 113060105 李五 男 20 信管 老师表数据: 老师表 学号 姓名 性别 年龄 学历 毕业院校 013061101 莉莉 女 40 研究生 东华大学 013061102 周一 女 43 博士 郑州大学 013061103 张三 男 35 研究生 东华理工大学 013061104 赵啊 男 31 研究生 南昌大学 013061105 王六 男 46 硕士 清华大学 选课表数据： 选课表 学号 课程号 教工号 成绩 113060101 01 013061101 90 113060101 02 013061103 80 113060102 01 013061101 55 113060103 01 013061101 75 113060105 01 013061101 100 课程表数据： 课程表 课程号 课程名称 学分 教室号 01 数据库 4 1101 02 数学 5 2101 03 数据结构 4 1102 04 c语言 3 2102 05 vb ,4 2103 教室表数据： 教室号 教室号 容纳量 是否空闲 1101 80 是 1102 100 是 2101 200 是 2102 200 是 3、创建数据库和表 create database 学生选课管理信息系统 create table 学生表 (学号 char (9) primary key, 姓名 char (20) , 性别 char (2) , 年龄 smallint, 专业 char (20)); create table 老师表 (教工号 char (9) primary key, 姓名 char(20)unique, 性别 char(2), 年龄 smallint, 学历 varchar(10), 毕业院校 char (40)); create table 教室表 (教室号 char (4) primary key, 容纳量 smallint, 空闲 char(2)); create table 课程表 ( 课程号