《算法分析与设计》实验指导书77.docVIP

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《算法分析与设计》实验指导书77

计算机算法分析与设计实验指导书 杨红云 适用专业:软件工程 江西农业大学软件学院 计算机算法分析与设计实验指导书 计算机算法分析与设计是面向设计的,它是计算机科学和软件工程应用的核心。无论是计算机系统、系统软件和解决计算机的各种应用课题都可归结为算法的设计。通过本课程的学习,使学生掌握计算机领域中许多常用的非数值的精确的描述:分治法、贪心法、动态规划、回溯法等。并掌握算法分析的方法。从而将学生分析问题和解决问题的能力提高到高层理论的高度。 前期课程为程序设计语言、数据结构、高等数学,即学生应该具备一门高级语言程序设计编程基础,学习基本的数据结构知识,还要求学生掌握较好的数学基础。 实验学时:16学时 目录 实验一 递归与分治 4 实验目的:理解递归与分治算法设计思想和方法。 4 实验课时:4学时 4 实验原理: 4 实验题目: 4 1、汉诺塔(hanoi)问题。 4 2、格雷码问题: 5 3、二分查找问题 6 4、快速排序问题 7 思考问题: 8 实验二 动态规划算法 9 实验目的:理解动态规划算法的思想 9 实验课时:4学时 9 实验原理: 9 实验题目: 9 1、多阶段决策问题-最短路径 9 2、长公共子序列问题 12 3、最长最大字段和问题 13 思考问题: 14 实验三 贪心选择算法 15 实验目的:理解贪心选择算法的思想 15 实验课时:4学时 15 实验原理: 15 实验题目: 15 1、单源最短路径 15 2、背包问题 17 3、多机调度问题 17 思考问题: 18 实验四 有哪些信誉好的足球投注网站算法 19 实验目的:理解有哪些信誉好的足球投注网站算法的思想 19 实验课时:4学时 19 实验原理: 19 实验题目: 19 1、n皇后问题 20 2、0-1背包问题 21 3、装载问题 23 思考问题: 23 实验一 递归与分治 实验目的:理解递归与分治算法设计思想和方法。 实验课时:4学时 实验原理: 一个规模为n的复杂问题的求解:可以划分成若干个规模较小n的子问题进行求解,再将子问题的解合并成原问题的解,这便是分治的思想。 若划分成的每一个子问题都与原问题的性质相同,可用相同的求解方法;当子问题规模划分一定小时,子问题的解已知,则逆求原问题的解,这是递归的思想。 实验题目: 1、汉诺设有 A、 C 共 3 根塔座, 在塔座 A 上堆叠 个金盘, 每个盘大小不同, 只允许小盘在大盘之上,最底层的盘最大,如图 所示。现在要求将 A 上的盘全都移到 C 上,在移的过程中要遵循以下原则:每次只能移动 一个盘;圆盘可以插在 A、B 和 C 任一个塔座上;在任何时刻,大盘不能放在小盘的上面。 hanoi问题递归求解思想: 我们把一个规模为n的hanoi问题:1到n号盘按照移动规则从A上借助B移到C上表示为H(A,B,C,n);原问题划分成如下三个子问题: (1)将1到n-1号盘按照移动规则从A上借助C移到B上H(A,C,B,n-1); (2)将n号盘从A上直接移到C上; (3)将1到n-1号盘按照移动规则从B上借助A移到C上H(B,A,C,n-1); 经过三个子问题求解,原问题的也即求解完成。 hanoi问题递归求解代码: void H(char A,char B,char C,int n) { if(n0) { H(A,C,B,n-1); printf(“%d from %c to %c”,n,A,C); H(B,A,C,n-1); } } 2、格雷码问题: 对于给定的正整数n,格雷码为满足如下条件的一个编码序列: (1) 序列由2n个编码组成,每个编码都是长度为n的二进制位串。 (2) 序列中无相同的编码。 (3) 序列中位置相邻的两个编码恰有一位不同。 例如:n=时的格雷码为:{0, 1}。n=2时的格雷码为:{00, 01, 11, 10}。时的格雷码为:{00, 001, 011, 010,110,111,101,100}。 gray码问题求解思想: 将一个规模n位gray码序列表示为G(n), G(n)以相反顺序排列的序列表示为G’(n)。则gray码的构造规则即子问题的划分规则为:G(n+1)= 0G(n) 1G’(n) 。 gray码问题代码:G(n+1)= G(n) 0G’(n)1 void gray(int n,char a[][256]) { if(n==1) { strcpy(a[0],0); strcpy(a[1],1); return; } gray(n-1,a); int i,p,q; p=int(pow(2.0,(n-1)*1.0)); q=int(pow(2.0,n*1.0)

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