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C语言实现图书信息管理系统
C语言课程设计报告
题 目: 图书信息管理系统
系部名称 : 计算机与信息技术学院 专业名称 : 班 级 : 学号 : 学生姓名 : 指导教师 : 时间 : 2010 年 7 月10 日 至
2010年 8 月20 日
一、课程设计目的
1)对C各部分知识的综合应用能力
2)提高程序设计的能力
3)提升对于较大程序的抽象分析设计能力
4)学习调试和测试的技巧
二、课程设计内容
1)熟悉C实验环境,按给定的上机步骤练习完成;
2)熟悉C程序的编辑,编译,链接和运行的过程。
3)编译一个应用系统程序,形成一个软件系统。
三、需求分析
随着当今社会发展,信息化水平逐步提高,对图书管理有了新的要求,因此,编写一个信息管理系统是十分有必要的。
该软件主要是实现对图书信息进行系统化的管理,首先可以对学生基本信息进行输入和读取,其次查找并显示特定图书的相关信息,然后可以插入图书的相关信息,以求达到简易操作的目的。
四、概要设计(或总体设计)
1.系统结构图(功能模块图)和数据变量说明
2.功能模块说明
1.输入模块 2.列表模块
3.查找模块
Y
4.修改模块 5.删除模块
五、运行情况
主菜单
录入数据
3.输出数据
3.查找数据
5.删除数据
6.修改数据
7.退出系统
六、设计体会和反思
通过两周的上机实习,我对C语言又有了崭新的认识。
C语言的学习是一个系统的过程,需要长期的知识积累和储备并辅以大量的上级实际操作练习,自己也应该有所体会,在实践中成长,在实践中求知。
这次我设计的课题是图书信息管理系统。课题要求对图书信息实现一系列基本操作。我选择通过结构体数组来实现这个设计。通过fread和fwrite两个函数实现对文件的读写,过程比较简洁(这里也有参考《C程序设计》中某例题的思想)。通过大量的符号和printf语句,使得操作界面更加和谐友善,这些都是我通过这次实习积累的经验。
同时,设计完成后我也发现了代码中的一些不足,例如在录入数据时要求输入序号的值,这个我认为操作比较复杂,但由于时间紧迫,未能提出完美的解决方案,但此问题并不影响程序的运行和要求的实现。另外,在查询信息时,只会输出一条符合要求的图书信息,且输出多次。经过实际检验,只要按照程序要求输入,就能够实现。
总之,通过这次实习,我也认识到了我自己在程序设计这门课程上的不足,在以后的学习实践中,要更加的严谨踏实,对知识的把握要更加的细致入微,要活学活用,争取在这个学科上取得更大的进步。
七、参考文献
谭浩强著.C程序设计(第三版).北京:清华大学出版社,2005
八、程序源代码
#includestdio.h
#includestring.h
#includestdlib.h
#includeconio.h
#define MAX 100
struct Student
{
int num;/*登录号*/
char name[100];/*书名*/
char author[100];/*作者名*/
char fn[100];/*分类号*/
char place[100];/*出版单位*/
char day[100];/*出版时间*/
float money;/*价格*/
}stu[MAX];
main()/*主函数*/
{
void Input();/*输入*/
void Display();/*输出*/
void Find();/*查找*/
void Modify();/*删除*/
void Change();/*修改*/
int n;
for(;;)
{
printf(\n);
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