一单元期末复习.ppt

　（一）电单元 科学概念 1、静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的 和 。 2、电荷流动起来形成电流，需具备两个条件：一是要有 ，也就是 ；另一个是要有 。 3、电路：由 、 、 、 等连接而成的电流通路。 4、知道小灯泡的各部分名称。 　　　　　　;5、电池的一端是铜帽，称为 ；一端是锌壳，称为 ；当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生 。 6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是 交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。 7、 、 和 就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有 和?; 两种。我们家里的家用电器一般都是 的。 8、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 控制的。 9、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为 ，像塑料那样不能通过电流的物质称为 。 10、电路故障了，我们可以用 来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。;11、1879年 用电点亮了世界第一盏 电灯，从此电就照亮了人们的生活。 12、一节电池的电压是1.5V，两节电池并 联起来的电压应该是 ；两节电池串 联起来的电压应该是 。 13、物质同时具有两种电荷： 和 同种电荷 ，异种电荷 。 ;科学实验 1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、 1个电池盒和1节电池组成电路。 2、会用电路检测器检测有故障的电路。???? 3、会检测身边的物体是否是导体。 4、会用不同的方法连接电路，并比较串联与 并联电路在连接方法上的本质不同。 5、会画简单电路图，并且会用串联和并联两 种不同方法连接电路。;;;;;灯泡1;灯 泡 1;　用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。;简答题 1、说说在生活中应如何用电？ 2、猜测电路中的小灯泡不亮，可能是什么地方出故障了？该如何解决？;一、填空 1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的（???????）V的电。 2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（?????）???过。 3、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫（???）。 4、一节电池的电压是 1.5V，两节电池串联起来的电压是（??????），所以小灯泡特别亮。 5、像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为（???????）。像塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为（???????）。;二、判断 1、我们可以用湿布擦电器和开关。（?? ） 2、用电路检测器检测物体时，灯泡亮表时这个物体是导体。（?? ） 3、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（?? ） 4、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。（?? ） 5、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈（?? ） 6、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。（??? ）;三、选择： 1、下列物体中属于绝缘体的是（???? ）。 　　A、湿布??B、铁丝??? C、干木棒??? D、人体 2、电视机使用的电是（??），手电筒使用的电是（??）。 　 A、交流电? B、直流电 3、足以引发触电事故，致人死亡的电是（??? ）。 　　A、1.5V???? B、36V???? C、220V 4、一节电池的电压是1.5V。三节电池并联起来的电压是（??? ）。 　　A、1.5V???? B、3V????? C、4.5V 5、干电池标有的+号，表示（???? ）。 　A、正极??? B、负极??? C、南极??? D、北极 ;四、简答 1、什么是电池短路？短路时会发生怎样的现象？ 2、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将怎样去检测？你又是如何去解决的？ 五、实践 1、你能让两个灯泡同时亮起来吗？请画出电路图。 2、用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光？