《浮力》授课课件.ppt

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《浮力》授课课件

* * * * * * * 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 第八章 浮力 第一节 浮力 他们在看“死海不死”的故事 课前导入 是什么力量将他们托起来的? 想一想 课前导入 (1)知道浮力的概念,浮力的测量方法; (2)掌握物体浮沉条件,了解重力与浮力的关系; 学习目标 学习目标 一、浮力的概念 想想议议 远洋客轮 水中的乒乓球 这些现象都是浮力的作用吗? 新知探究 浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力 G G G G F F F F 一、浮力的概念 新知探究 想一想:漂浮在水中的物体受到浮力,那浸没在水中的物体也受到浮力吗? 一、浮力的概念 新知探究 观察与实验1:浮力的大小 2.2 物体A所受的重力为 N, 物体在水中受到的力为 N, 物体在水中所受的力减小了 N。 2.0 0.2 结论:浸没在液体中的物体也受到浮力的作用 一、浮力的概念 新知探究 一、浮力的概念 观察与实验2:浮力的方向 被拉直的毛线 重垂线 被拉直的毛线与重垂线的方向都是平行的,这说明浮力的方向总是竖直向上的。 新知探究 1、浮力的定义: 2、浮力的方向: 浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力,这个力叫做浮力。 总是竖直向上的 浸在 部分浸入 完全浸没 一、浮力的概念 新知探究 3、浮力的施力物体: 液体或气体 (1)先测出物体的重力G 。 (2)当物体放在液体中静止时,读出弹簧测力计的示数G′。 (3)由力的平衡知识求出浮力: F浮=G – G′ 。 4、求浮力大小的方法:称重法 一、浮力的概念 新知探究 一个物体在空气中用弹簧测力计测其重为9.8N,浸在水中后用弹簧测力计测其示数为4.9N,物体在水中所受到的浮力是多大? 加油站 一、浮力的概念 新知探究 浮力产生原因:浸没在液体中的物体,其上下表面受到液体对它的压力不同。 观察分析右边的图,探究浮力产生的原因 二、浮力产生的原因 新知探究 如图所示:A、B是能够自由移动的物体,C、D是用蜡紧沾在容器是的物体。向容器内到入一些水,情况如图所示。则下列说法错误的是( ) A、物体A一定受到浮力的作用 B、物体B一定受到浮力的作用 C、物体C一定受到浮力的作用 D、物体D一定受到浮力的作用; C D B A 加油站 二、浮力产生的原因 新知探究 三、物体的浮沉条件 观察与实验:乒乓球在水中的3种状态 当F浮G时,合力向上,物体上浮。 当F浮G时,合力向下,物体下沉。 当F浮=G时,合力为零,物体悬浮在水中。 新知探究 通过这节课的学习,你有什么收获? 本课小结 二、浮力产生的原因: 液体对物体有向上和向下的压力差 一、浮力: 浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力 三、浮力产生的原因: 当F浮G时,合力向上,物体上浮。 当F浮G时,合力向下,物体下沉。 当F浮=G时,合力为零,物体悬浮在水中。 本课小结 * * * * 课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 * * * * * * * * * * *

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