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近三年语文中考题考点分析与教学建议 对近三年语文中考题考点，在此作七个板块的分析，分别是：语文基础知识、名著考查、语文综合性学习、古诗词曲鉴赏、文言文考点、现代文阅读、作文命题趋势与复习对策。下面作一一分析。 第一：语文基础知识考点分析与教学建议 ? 一、07-09年语文基础知识考点 （一）07年考试内容与类型： 大题号 小题号 考查内容 分值 一 1 课文中常见字的读音（选误项）：考易误读字、多音字； 2 2 辨别字形（选误项）：考同音字、形近字； 2 3 成语的正确使用（选误项）：考成语搭配关系； 2 4 病句的辨析（选误项）考成分残缺、前后矛盾； 2 5 词语的辨析（选正确项）：考近义词； 2 6 名著欣赏（选误项）：考中外名著名篇； 2 7 句意衔接（选正确项）：考根据语境补全短文； 2 ? （二）08年考试内容与类型： 大题号 小题号 考查内容 分值 一 1 课文中常见字的读音（选误项）：考易误读字、多音字； 2 2 辨别字形（选误项）：考同音字、形近字； 2 3 成语的正确使用（选误项）：考成语的搭配关系； 2 4 病句的辨析（选误项）考成分残缺； 2 5 句意衔接（选正确项）：考根据语境补全短文； 2 08年中考语文只考5道基础知识题 ? （三）09年考试内容与类型： 大题号 小题号 考查内容 分值 一 1 课文中常见字的读音（选误项）：考易误读字、平翘舌易混字； 2 2 辨别字形（选误项）：考同音字； 2 3 成语的正确使用（选误项）：考成语的感情色彩； 2 4 病句的辨析（选正确项）：考成分残缺、语序不当和搭配不当； 2 5 名著欣赏（选正确项）：考中国古代四大名著； 2 09年中考语文只考5道基础知识题 ? 二、2010年语文基础知识复习： 1、依据课本，夯实基础； 2、把握规律，识记特殊； 3、依据字音词义，辨别多音字； 4、课堂重视，课外积累。 三、2010年语文基础知识预测： 1、字音：考多音字、易读错字和平翘舌易混字； 2、字形：考字音、形近字； 3、成语运用：考成语的搭配关系、成语的轻重程度和成语的感情色彩； 4、病句修改：考成分残缺、前后矛盾和语序不当和搭配不当； 5、词语运用：考近义词； 6、名著赏读：考中外名著名篇的作者、人物、情节和写作特色； 7、句意衔接：考根据语境补全短文。 ? 第二：中考名著分析 分析人：蔡卓珍 一、中考名著考查的对象包括以下三方面： 1、了解课程标准推荐的文学名著的作者及相关常识。比如2007年考查的题：下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是： A|、《水浒传》中，武松因“景阳冈打虎”“倒拔垂杨柳”成为中国文学中勇敢与力量的象征。 B，老舍在《骆驼祥子》中精心刻画了祥子这个勤劳、朴实、憨厚的下层劳动者形象。 C、《卖火柴小女孩》寄寓了安徒生对孤苦无助的孩子无限的关爱和同情。 D、《西游记》是我国最成功的带有童话神话色彩的文学名著，给人们带来了无限博大的想像空间，深受中外读者的喜爱。 在这里作查考查了《水浒传》、《骆驼祥子》、《卖火柴小女孩》、《西游记》这四部史著的作家、作品以及相关常识。 比如2009年的试题： ??? 在我国古典名著中，有这样一位为人们所喜爱的侠义肝胆英雄，为了“打开危险路，杀尽不平人”，他可是不顾什么朝迁法度，佛门清规，完全把个人安危置之度外。这位英雄是谁？出自哪一部名著？请从下列选项中选出正确的一项是 A，张飞 《三国演义》 B、孙悟空《西游记》 C、鲁智深 《水浒传》 D、林冲 《水浒传》 ??? 在这里就直接考查了作品中的鲁智深这英雄的形象，而且要求学生能了解作品的基本内容。 2、阅读课程标准和课本推荐的文学名著，了解作品基本内容，能说出自己的阅读体验，提出自己的看法。 例如2008年的考题： 感动无处不在。你在阅读语文课本“名著推荐与阅读”（或“名著引读”）的有关作品（如《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《格列佛游记》等时，哪部作品的哪个人物或事件令你感动？为什么让你感动？你从中感受到怎么样的幸福？ 在这里就考查了自己的阅读体验和提出了自己的看法。 3、初步欣赏文学名著的艺术特色，能结合具体语段作简单分析。语段分析在这三年中还没有考到。 二、综合分析： 中考考查的名著中，大多数都涉及到作家、作品，人物形象、作品的思想以及读者的感悟。但都很简单，只要学生平时认真阅读“课程标准”推荐的中外名著，解答这类题目并非难事了。而且这三年来涉及到的名著有《水浒传》、《骆驼祥子》、《卖火柴小女孩》、《西游记》、《朝花夕拾》、《格列佛游记》，《三国演义》。 三、2010年中考名著考查预测： 1、四大名著中考了三部，还有一部《红楼梦》没有