第章教学信息管理系统.docVIP

下篇 数据库应用系统开发实例 第14章 教学信息管理系统 本章依据前面章节中用到的数据库TuiMag.mdb，向读者介绍一个教学信息管理系统的开发过程，其中主要应用了ADO对象数据库访问技术，以及对SQL语法的综合运用。 14.1 系统分析与设计 14.1.1 需求分析 根据高校教学信息管理的实际要求，结合教学信息管理的实际流程，开发的教学信息管理系统需要满足以下需求： 对学生的基本信息进行管理，其中包括学号、姓名、性别、出生日期、所在班级、联系电话、备注等。 对教师的基本信息进行管理，其中包括工号、姓名、年龄、所在系（二级单位）、联系电话、备注等。 对学生成绩进行管理，方便学生成绩的录入和查询。 对教师的任课进行管理，能输出每位教师的课程表。 对成绩等信息提供灵活的浏览和综合查询等功能，可以方便地查看和浏览学生基本信息、教师基本信息、成绩数据。 教务员可以对学生、教师基本信息以及课程信息、成绩等具有添加、删除和编辑等操作。 14.1.2 模块设计 根据系统需求分析，结合实际情况，经过模块分析，系统应具有以下几个功能模块： 1．用户管理模块 本系统的用户分为三类：学生用户、教师用户和教务员用户。学生用户是指系统学生基本信息表中的所有学生，其用户名为学生的学号，初始密码也为学号，学生用户只能查看自己的信息和成绩，不能浏览他人信息和成绩，也不能改动自己的各项信息。教师用户是指教师基本表中的所有教师，其用户名为教师的工号，初始密码也为工号，教师用户能查看所有学生的基本信息和成绩，能改动自己所任课程的成绩信息。教务员用户是系统的特权用户，能对所用户信息和学生、教师基本信息以及课程信息、成绩等具有添加、删除和编辑的权限。 2．学生基本信息管理模块 此部分功能只有教务员具有操作权限。由教务人员负责学生基本信息的维护管理工作，如果学生基本信息有所变动，教务员有权及时更新有关信息，实现对学生基本信息的添加、删除和修改等操作。 3．课程基本信息管理模块 此部分功能只有教务员具有操作权限。由教务人员负责课程基本信息的维护管理，他包括课程代号、课程名称、课程学分、是否核心课程，由教务员实现对课程基本信息的添加、删除和修改等操作。 4．教师基本信息管理模块 此部分功能只有教务员具有操作权限。由教务人员负责教师基本信息的维护管理工作，如果教师基本信息有所变动，教务员有权及时更新有关信息，实现对教师基本信息的添加、删除和修改等操作。 5．程表查询模块 由教师根据自己的工号，查询生成相应时间所授课程的时间和地点，并生成课程表。 14.2 创建数据库及数据表 14.2.1设计数据表 根据系统功能需求，数据库采用Access，它完全可以满足上述需求中提出的要求，并且它所支持的数据类型十分丰富，维护简便，费用低，人员素质要求不是很高，容易升级。 根据模块的设计，以及根据规范化设计要求，该系统的数据库表设计如表14.1到表14.6所示：表14.1存放课程信息，表14.2存放学生信息，表14.3存放学生成绩，表14.4表存放教师信息，表14.5存放教师任课信息，表14.6存放系统的用户信息。 表14.1 课程信息表（CourInfo） 字段名称 字段类型 字段大小 字段含义 是否必填 索引 是否主键 CourID 文本 3 课程代号 是 有（无重复） 是 CourName 文本 20 课程名称 是 无 CourCredit 数字 单精度型 课程学分 否 无 CourCore 是/否 是否核心课程 否 无 表14.2 学生信息表（StuInfo） 字段名称 字段类型 字段大小 字段含义 是否必填 索引 是否主键 StuID 文本 6 学生学号 是 有（无重复） 是 StuName 文本 10 学生姓名 是 无 StuSex 文本 2 学生性别 否 无 StuBirthDate 日期/时间 学生出生日期 否 无 StuClass 文本 20 学生所在班级 否 无 StuFrom 文本 20 学生来源 否 无 StuTel 文本 20 学生联系电话 否 无 StuMem 文本 学生备注 否 无 StuPhoto OLE对象 学生照片 否 无 StuPhotoSize 数字 学生照片大小 否 无 表14.3 学生成绩表（StuScore） 字段名称 字段类型 字段大小 字段含义 是否必填 索引 是否主键 StuID 文本 6 学生学号 是 无 是 CourID 文本 3 课程代号 是 无 是 StuScore 数字 单精度型 学生成绩 否 无 表14.4 教师信息表（TechInfo） 字段名称 字段类型 字段大小 字段含义 是否必填 索引 是否主键 TechID 文本 6 教师工号 是