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商务英语专业届毕业班实习大纲与方案[]
2010届商务英语专业毕业班教学实施方案
A毕业实习部分
一、毕业实习的目的与要求
2012届商务英语专业学生即将毕业,第六学期的主要任务是实习。作为教学工作的重要环节之一。实习的目的是通过毕业实习培养学生综合应用知识的能力,进一步培养学生分析问题、解决问题的能力和从事本专业工作的基本能力。培养学生在实际工作环境中运用英语进行各种商务活动的能力。
二、毕业实习期限与方式
商务英语专业毕业实习必须按教学计划的要求,完成规定的八周时限,2012届毕业生毕业实习时间统一安排在2012年开学前八周。本届毕业生实行分散式实习模式,由学生自行联系实习单位为主,学校统一安排为辅,在开学前将实习单位及联系方式报班主任和系部备案,以便联系和实习巡查。实习结束时,毕业生按照规定填写商务英语专业毕业生实习鉴定表(附录一),包括实习单位意见,加盖实习单位公章。
三、毕业实习内容
毕业实习应以专业技能的综合训练为重点,着重于所学知识和各种能力的综合运用, 旨在全面锻炼和提高学生的商务英语专业技能,锻炼学生运用英语进行各种商务活动的能力,为学生毕业后进入工作岗位打下良好基础。
四、对学生的要求
??? 1、按照实习大纲、实习计划,完成规定的实习项目
2、在实践中,认真记好实习日记,及时写好实习报告;
3、服从实习单位的领导安排,注意文明礼貌,按单位规定着装,在力所能及的情况下,主动协助实习单位工作;
??? 4、严格遵守国家政策法令、企业保安必威体育官网网址规程、劳动纪律及其它有关制度;
5、维护学校荣誉,注意搞好校、企关系;
??? 6、实习期间不得迟到、早退和旷课,不得随意脱离岗位,无正当理由,一律不准请假,请假时间不得超过本次实习期限的1/3。请教或缺席时间占实习时间1/3以上者,实习成绩以不及格论。
五、实习指导与巡查
尽可能选派高职称、实践经验丰富的教师担任实习指导与巡查,具体职责:
1、向学生介绍本专业目前的就业形势和主要职业方向,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求;
2、指导、帮助学生联系专业对口、业务较全面、工作量较大的单位实习;
3、指导、帮助学生解决在实习过程中面临的困难和问题;
4、指导学生写实习报告,做好学生的实习成绩考核及评定工作;
5、向教务处汇报实习巡查情况,写出书面报告。
六、实习成绩评定
实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定。
指导教师按照实习大纲要求,根据学生的自我鉴定、实习过程中的具体表现以及实习单位的鉴定综合评定成绩,必要时可对学生进行考查(笔试或口试),然后综合评定成绩,并填写商务英语专业毕业生实习鉴定表(附录一)。(在评定成绩时要适当考虑学生在实习过程中遵守纪律的情况和劳动态度)
B毕业论文设计部分
毕业论文设计是全部教学过程中最后一个重要的实践性教学环节,它是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题的一次全面严格的训练。学生在教师的指导下,根据指定的论文设计任务,收集资料,研究问题,综合运用所学知识比较独立地完成一项专题设计。通过论文设计使学生巩固、加深和扩大所学的语言知识,提高分析和解决问题的能力,使学生毕业后能较好地适应实际工作需要。
一、毕业论文设计的目的
毕业论文设计的目的是要进一步巩固和加强学生的基本知识的掌握和基本技能训练,加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练,加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养,鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题,培养其严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
二、毕业论文设计的要求
毕业论文设计具有学术作品性质,应能表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,是作者的实践能力与专业水平的标志。毕业论文设计具有学术作品所共有的一般属性,应按照学术作品的格式写作。(附录二)
三、时间安排
2011年11月底 布置安排毕业论文设计指导工作
2011年12月上旬 公布毕业论文设计选题及指导老师(附录三)
2011年12月中旬 进行毕业论文设计写作指导,明确作品的格式和要求
2011年12月下旬 学生确定论文设计方向,指导老师帮助学生确定论题
2012年1月上旬 完成毕业论文设计题目汇总
2012年3月初 学生写出自己论文设计的提纲,指导老师对学生作品提出具体指导意见
2012年4月上旬 将作品初稿交给指导老师,指导老师提出修改意见
2012年4月30日前 上交毕业论文设计打印稿,一式三份
2012年5月10日 将学生论文设计打印稿交由作品答辩组成员审阅
2012年5月10—25日 学生毕业论文设计答辩
2012年6月17-20日 学生向系教学干事提交电子论文设计方案,提交后方能办理离校手续
2012年6月25日
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