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2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷 考生姓名： 考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》 考试时间：2014/7/9 21:30:09 考试成绩：97分(合格分数:60分) 说明： 回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。 答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题1分) 1.不说话也可以进行沟通。 正确 错误 2.让步是一种协调。 正确 错误 3.协调确实涵盖着让步和妥协的意思。但不是一味地让步。 正确 错误 4.沟通和协调能力主要靠先天的修炼，通过建设可以不断得到提升。 正确 错误 5.科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。 正确 错误 6.沟通和协调，既需要科学的理论指导，更需要先进的技术支撑。 正确 错误 7.沟通基本问题探讨认为，中国的中医理论完全适用于组织管理。 正确 错误 8.我们要顺应这种世界潮流，告别认权式沟通，弱化认人式沟通，推崇认理式沟通。 正确 错误 9.高智慧的领导干部是先听后说、多听少说、三思而后说。 正确 错误 10.倾听是获取智慧的第一步。 正确 错误 11.在对上司提建议的时机与技巧时要注意领导的心境与神态；多献可，少加否。 正确 错误 12.作者投稿不需要根据内容的定位，只需要随意投给出版社就行。 正确 错误 13.知识产权数量少，产品销售额较小，被称为箭靶阶段。 正确 错误 14.传统佛教形象也享著作权。 正确 错误 15.长期以来，我国的科学素养普查一直采用的是我国自行构建的公民科学素养测评指标体系。 正确 错误 16.素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。 正确 错误 17.发表研究成果是科研过程中不可或缺的重要环节。 正确 错误 18.科学行为的一个重要方面就是公平对待你的合作者，承认他们的功劳。这不仅表现在作者排名顺序上，在致谢、口头发表和讨论中也同样重要。 正确 错误 19.设计科学实验时对实验结果的假设都必须完全客观。 正确 错误 20.作品是指文学、艺术和科学领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。 正确 错误 二、单项选择(每题1.5分) 21.（ ）在与撒切尔夫人在谈香港回归的时候谈到主权问题时，态度是坚决的。 A、邓小平 B、毛泽东 C、周恩来 D、胡锦涛 22.两大科研方法中的假设演绎法以（ ）为代表。 A、达尔文的《进化论》 B、笛卡尔的《论方法》 C、马克思的《资本论》 D、弗兰西斯 23.掌握（ ）技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展，促进科技创新能力的提升。 A、论文写作 B、科研实践 C、总结经验 D、理论修养 24.英国哲学家、科学家弗兰西斯·培根的（ ），代表着经验归纳法和假设演绎法两大科研方法。 A、《新工具》 B、《论方法》 C、《资本论》 D、《进化论》 25.科学方法一般指从（ ）的视角，将具体科研过程中总结出来的科研方法加以提炼。 A、科学 B、实践 C、社会 D、哲学 26.根据协调的主要策略考究，中美两国管理者在能力表现上的不同，美国较中国强的能力是（ ）。 A、协调他人能力 B、管理自己能力 C、解决事务能力 D、综合调度能力 27.根据（ ）的不同，实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。 A、实验方式 B、实验在科研中所起作用 C、实验结果性质 D、实验场所 28.（ ）从个别到一般的逻辑推理方法。 A、分析 B、综合 C、归纳 D、演绎 29.科研方法，也是（ ）方法，是指在研究中发现新现象、新事物，或提出新理论、新观点，揭示事物内在规律的工具和手段。 A、研究 B、科学 C、实践 D、实验 30.沟通基本问题探讨这讲中扁鹊三兄弟行医的案例中，揭示的规律不包括（ ）。 A、预防第一 B、警醒第二 C、猛攻第一 D、猛攻第三 31.根据沟通基本问题探讨这讲，要达到充分交流的目的，不需要（ ）。 A、沟通的时间一定要有保证 B、给予正式的沟通场合 C、给对方足够的讲话机会 D、双方要有充分的意见交换 32.（ ）的沟通又叫施压式沟通。即我说你听、我打你通，沟通的双方主体不平等。 A、认权模式 B、认事模式 C、认理模式 D、认人模式 33.没有问题定期沟通，有了问题及时沟通。这体现的是沟通的（ ）原则。 A、积极主动原则 B、及时有效原则 C、开诚布公原则 D、交流充分原则 34.对于领导干部来说，（ ）是首要的也是最重要的沟通方式。 A、倾听 B、倾诉 C、思考 D、阅读 35.意大利有