关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版.doc

　　关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 导读：2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版湖北大学外国语学院2014届本科毕业论文文本规范 及参考模板 本科生毕业论文（设计）是实现本科培养目标的重要教学环节，是检验学生专业素质和能力、训练学生科研技能的重要教育形式，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据，同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为使我院本科生毕业设计（论文）更规范化、标准化，院教学指导委员会在参照《湖北大学本科毕业论文（设计）文本规范》（2008版），结合外语专业特点和学术规范，现就我院本科生毕业设计（论文）的撰写体例做出如下规定： 1．论文写作及排版要求 本科毕业论文（设计）文本应依次包括：1）封面、2）英文摘要与关键词、3）中文摘要与关键词、4）目录、5）正文、6） 关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 导读：2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版onclusion不要编写章节序号。 1.3.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，一般列3～8个，按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 论文关键词之间用分号隔开，如×××××；×××××；××××× 注意：英文摘要与关键词、中文摘要与关键词、目录这三大项每一项应该单独成页，而且单面复印、单独编写页码（用罗马字母表示,i,ii,iii）。 1.4 论文正文 英文题目放在论文正文前面，即Introduction前面、且居中。英文题目采用3号Times Nean字体，加黑且居中。 论文正文按照不同学科领域特点，一般包括绪论、论文主体及结论等部分。外语类不少于5000个单词。优秀论文应符合省评优规定，外语类不少于6000个单词。 论文正文开始重新开始编写页码（用阿拉伯数字表示），而且双面复印。 1.4.1 绪论 绪论应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综 - 2 - 述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识，以及提出问题。绪论只是文章的开头，可省略章节号。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的核心部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练。 1.4.2.1 章节及其标题 章节标题应突出重点、简明扼要，字数一般在15字以内，不使用标点符号。 1.4.2.2 论文层次根据实际需要确定，层次代号格式要求参照表1-1。正文采用小四号Times Nean字体、1.5倍行距，段首首行空两格。 论文层次代号及说明 1.4.3 结论 结论是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文（设计）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价。 结论作为单独一章排列，不加章号。 1.5 关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 导读：2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版姓氏拼音的首字母先后顺序排列，两个以上的之间用中文状态下的逗号 “，”隔开。 关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 导读：2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版illon, Z. L2 Learner’s Beliefs: An Overvie China [N]. Atlantic ]. 上海:上海外语教育出版社，2003. [16] 张庆宗a.自我效能与英语学习策略运用的调查研究[J]. 中国外语, 2004, (2): 45-48. [17] 张庆宗b.自我效能理论对外语学习策略教学的启示[J]. 外语电化教学, 2004, (4): 22-25. 3 4 5 6 7 8 9 关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 导读：2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 1.5.4 关于的2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版 导读：2014届本科毕业论文撰写规范及参考模版nships among participants‖ (Martin 1992: 523). 如果有多个文献，需要按照姓式首字母顺序或者时间顺序，但全文要保持一致，如： Several researchers have testified to the limitations of this method (Koo, 1985; Manson, 1961; anson,1961; ainly concerned es Nean字体加粗） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× （英文摘要内容采用小四号Times Nean字体, 1.5倍行距, 外文摘要一般为300词左右，外文摘要内容应与中文摘要内容一致。） ×××××；×××××