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教育学心理学全真模拟(一)页

全真模拟试卷(一) 教育学部分   一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内) 1.传统教育学的创始者是( ) A.杜威  B.孔子  C.夸美纽斯  D.赫尔巴特 2.教育科学体系中的基础学科是( ) A.心理学  B.教育哲学  C.教育学  D.教育经济学 3.教育对政治经济制度起( ) A.促进作用 B.制约作用 C.决定作用 D.促进或延缓作用 4.人的发展主要是指人的( ) A.智力发展  B.知识的增长  C.身心发展  D.体质的增强 5.划分课的类型的依据是( ) A.课的任务  B.课的内容  C.课的方法  D.课的活动形式 6.教学的基本组织形式是( ) A.个别教学  B.分组教学  C.模拟教学  D.课堂教学 7.思想品德形成的基础是( ) A.道德认识  B.活动和交往  C.道德情感  D.道德意志 8.班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( ) A.决定作用  B.领导作用  C.纽带和桥梁作用  D.核心作用 9.课外校外教育是对课堂教学的一种( ) A.延伸  B.必要补充  C.发展  D.改革形式 10.学生的主体性最主要地体现在( ) A.自觉性  B.独立性  C.创造性  D.能动性 二、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上) 11.教育学是研究______揭示______的一门社会科学。 12.欧洲封建社会里,曾出现过______教育和______教育两种有代表性的教育体系。 13.造成人片面发展的根本原因是______;实现人的全面发展的惟一途径是______。 14.德育一般包括思想教育、政治教育、______教育和______教育四个基本方面。 15.教师的根本任务是______;班主任的基本任务是______。 16.教学过程实质上是在教师指导下学生______的特殊______过程和发展过程。 17.循序渐进教学原则中的“进”是指:①______②______。 18.课外校外教育的主要特点是______、______和实践性。 19.班主任工作计划一般分为______计划和______计划。 三、简答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分) 20.教育对生产力的促进作用表现在哪些方面? 21.德育为什么把说服教育作为主要方法? 22.教育目的有何重大意义? 23.如何正确理解教师劳动手段的主体性? 四、论述题(本题满分13分) 24.论述教育的相对独立性的表现。 心理学部分 五、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内) 25.在心理科学体系中,基础学科是( ) A.实验心理学  B.普通心理学  C.发展心理学  D.生理心理学 26.科学的反射观念是由下列哪一位心理学家建立的?( ) A.笛卡尔  B.谢切诺夫  C.巴甫洛夫  D.韦克斯勒 27.感性材料是想像活动进行的( ) A.原因  B.动力  C.基础  D.目标 28.解决问题的思维活动要经历四个阶段,下列哪一项是其关键的阶段( ) A.提出问题  B.明确问题  C.提出假设  D.检验假设 29.行为主义疗法常用下列哪项心理治疗法( ) 30.有的青少年抽烟、喝酒,打扮怪异,以此显示自己的( ) A.独立性  B.自我认识  C.自尊  D.对抗性 31.能力形成与发展的物质基础是( ) A.遗传素质  B.早期营养  C.环境  D.实践活动 32.盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉,这是感觉的( ) A.补偿  B.相互作用  C.对比  D.适应 33.注意的两种最基本的特性是( ) A.指向性与选择性  B.指向性与集中性  C.指向性与分散性 D.集中性与紧张性 34.直接表现为对事物的倾心和迷恋是( ) A.需要  B.目的  C.动机  D.兴趣 六、填空题(本大题共9个小题,共18空,每空1分,共18分。把答案填在题中横线上) 35.心理学是研究______及其______的科学。 36.认知过程是人脑对客观事物______、______的反映。 37.定势也叫心向,是指心理活动的______,它影响着后继的同类心理活动的______。 38.人的性格形成的途径有家庭、学校教育、______和______。 39.激情具有短暂性、______和______等特点。 41.______比______更能激发学习动机,所以教学过程应从多种角度积极称颂、表扬学生。 42.知觉是人脑对______感觉器官的客观事物_____

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