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安徽学业水平测试生物模拟

2012年安徽省学业水平测试生物模拟试题(十) 必修 现代生物进化理论 第卷(选择题 共50分) 编辑:徐文韶(安徽) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。) 1.下列叙述中不属于达尔文自然选择学说的主要内容的是??? (??? ) ? A.自然选择是通过生存斗争来实现的 ? B.可遗传的变异是生物进化的原材料 ? C.自然选择是适者生存不适者被淘汰的过程 ? D.种群基因频率的改变是生物进化的实质 2.达尔文的进化论不能解释的问题是??? (??? ) ? 生物的多样性 保护色 生物遗传和变异的本质 变异的不定向和选择的定向自然选择对遗传和变异如何起作用 生物的生存斗争 ? A.??? B.??? C.??? D. 3.虫媒花与某些能传粉的昆虫表现了惊人的相互适应,产生这种现象的原因是??? (??? ) ? A.种内斗争的结果??? B.定向变异的结果 ? C.种内互助的结果??? D.长期相互选择的结果 4.下列关于现代生物进化理论的叙述,其中不正确的是? (??? ) ? A.种群是生物进化的基本单位 ? B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心 ? C.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变 ? D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存 5.隔离的本质是 (  ) ? A.地理隔离??? B.生殖隔离 ? C.基因不能自由交流??? D.种群基因频率改变 6.据研究,现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的,对长颈鹿的进化过程解释正确的是??? (??? ) ? A.由于食物的缺乏,导致古鹿发生变异的结果 ? B.长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和使用的结果 ? C.突变和基因重组、自然选择、隔离的结果 ? D.变异、选择、遗传综合作用的结果 7.果蝇有l04对基因,每个基因的突变率是10-5,对于一个中等数量约种群(l06个)来说,出现的突变数为:2×l04×10-5×l06=2.0×105,这一数据说明了??? (??? ) ? A.突变都是有害的 ? B.突变为生物进化提供了原材料 ? C.每一个基因的突变率很高 ? D.突变的有害有利不是绝对的 8.在豚鼠中,黑色(B)对白色(b)是显性,如果基因库中,90%是B,10%是b,则该种群基因型BB、Bb,bb频率分别是多少(??? ) ? A.81%、18%、1%??? B.18%、81%、1% ? C.45%、40%、15%??? D.45%、45%、10% 9.形成新物种的主要机制是??? (??? ) ? A.形成地理隔离??? B.基因频率的改变 ? C.产生生殖隔离??? D.基因型频率的改变 10.生物进化的实质是(  ) ? A.适者生存,不适者被淘汰的过程 ? B.突变和基因重组的过程 ? C.不断的产生新基因的过程 ? B.种群基因频率发生变化的过程 11.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点对自然选择学说的完善和发展表现在??? (??? ) ? 突变和基因重组产生进化的原材料 种群是进化的单位 自然选择是通过生存斗争实现的 自然选择决定生物进化的方向 生物进化的实质是基因频率的改变 隔离导致物种形成 适者生存,不适者被淘汰 ? A.?? ? B.??? C.??? D. 12.下列关于生物进化的叙述中,符合以自然选择学说为基础的现代生物进化理论的有??? (??? ) ? A.种群是生物进化的单位 ? B.基因重组导致种群的基因频率改变 ? C.两个种群间的隔离一旦形成,即可出现新的物种 ? D.自然选择导致突变,从而使基因频率发生定向改变 13.埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后,此蚊种群量减少了99%,但是一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同量的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。对此合理的解释是??? (??? ) ? A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因 ? B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性 ? C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因 ? D.第一年的斑蚊种群没有基因突变 14.有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是(??? ) ? A.生物只要发生进化,基因频率就会改变 ? B.只有新物种形成时,才发生基因频率的改变 ? C.基因频率的改变不一定引起生物的进化 ? D.生物在进化的过程中不一定有基因频率的改变 15.有一个老鼠的种群,最初都生活在一个地域,一条新建的高速公路将该种群分为A和B两个种群。如果A种群生活的地区发生了一系列的环境变化,而B种群的地区没有变化,则种群A进化的速度很可能是??? (??? ) ? A.比B慢??? B.

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