中学数学教师笔试考题简答题汇总教师网会员资料【豆丁★教育百科整理】.docVIP

中学数学教师招聘考试简答题【中学数学教学工作】 【中学数学教学工作】 1、中学数学教师的日常工作包括哪些? 2、什么叫做课堂教学? 课堂教学是在教师的组织和主持之下，进行的有组织、有计划、有目的、有步骤的师生双边活动。教师是主导，学生是主体 3、最佳的学习效益应满足哪些要求? 4、教师的工作质量包括哪些因素? 教师的知识水平、业务能力、教学艺术水平、工作态度5、数学课的任务是什么? (1)讲授数学新知识(复习课除外)，数学的思想和方法、概念、定理、命题等等 (2)组织、指导学生复习巩固已学的知识 (3)培养和形成学生的技能和技巧，培养和发展学生的能力(数学能力、逻辑思维能力、创新能力) (4)对学生的检查，指导课后复习(复习方法：口头上、书面上) 6、数学课有哪些基本要求? (1)每一堂课都有一个主要的教学目的、主要任务。 (2)在完成(1)的同时对学生进行思想教育 (3)教学材料的选择要有根据 (4)教学方法运用恰当 7、如何选择一节课的教学材料?基本要求 (1)材料的内容的选择符合此堂课的目的 (2)材料的分量恰到好处 (3)教学材料的安排符合学生的认识规律 (具体-抽象-具体、理论联系实际) 8、采取何种教学方法，应满足哪些要求? 9、依据每一节课的教学目的和任务，可以将数学课分为哪几种不同的类型? 10、我们在教学过程中，经常使用的四种主要课型的结构和特征是什么? 中学数学教师招聘考试简答题【数学基础知识教学和基本能力的培养】 【数学基础知识教学和基本能力的培养】 1、中学数学教学的主要任务是什么? 2、中学数学基本能力的含义是什么? 3、概念的定义及概念的外延和内涵各是什么? 4、两个概念的外延之间有哪几种主要关系? 5、数学中常见的几种定义方式是怎么样的? 6、下定义的基本要求是什么? 7、什么叫概念的划分，划分的基本方法、基本要求是什么? 8、概念教学的基本要求是什么? 9、如何进行概念教学? 10、一组真命题应该具备哪些特征? 11、形式逻辑的基本规律有哪些? 12、什么叫推理?数学中常见的推理有哪些? 13、培养学生数学基本能力的途径是哪些? (1)培养学生的运算能力 途径： (2)培养学生的逻辑思维能力 途径： (3)培养学生空间想象能力 途径： 14、如何才能提高学生解题的能力(基本途径)? 15、解答数学习题的基本要求是什么? 中学数学教师招聘考试简答题及答案【中学数学教学的基本原则】 【中学数学教学的基本原则】 1、我国的教学论确定的教学基本原则有哪些? (1)科学性与思想性相结合的原则 (2)理论联系实际的原则 (3)教师的主导作用于学生的自觉性、积极性相结合的原则 (4)感知与理解相结合的原则 (5)循序前进性与系统性原则 (6)掌握知识技能的巩固性原则 (7)符合学生年龄特点和接受能力的原则 (8)统一要求与因材施教的原则 2、中学数学教学所必须遵循的四个基本原则是什么? (1)严谨性与量力性相结合的原则 (2)抽象与具体相结合的原则 (3)理论与实际相结合的原则 (4)巩固与发展相结合的原则 3、选择公理的时候，应注意哪几方面的要求?独立性、相容性、完备性 4、为了说明中学数学教学严谨性的要求，应注意哪些事实? (1)数学理论的严谨性并不是一下子形成的。在他达到当前高度严谨以前，也有过一个相对来说不那么严谨的漫长历程 (2)对于数学的严谨性要求，中学生要有一个适应的过程 5、中学数学教学内容的严谨性，应符合哪些要求? (1)必须保证内容的科学性 (2)必须有助于发展学生的逻辑思维能力 (3)中学数学内容的严谨性要求，应当是学生力所能及，而又必须经过努力才能达到的 6、严谨性和量力性相结合原则的贯彻，应满足哪些要求? (1)要求明确 (2)要求学生语言精确 (3)要求学生思考缜密 (4)要求学生言必有据 (5)要求学生思路清晰 7、什么叫抽象?在思考过程中不考虑事物所有其他方面的特征，而把事物某一方面的特征分离出来 8、具体有哪两种涵义? 在感性认识中的具体：指对客观对象整体的各种外在属性的形象反映，它通过感觉、知觉、表象等形式 在理性认识中的具体:指诸多抽象规定的辩 证综合，是指事物的对立统一的揭示 9、什么叫概括? 就是从部分对象抽象出来的某一属性推广到同一对象中去得思维过程10、中学生抽象思维的局限性极其对教学的影响。 (1)对具体素材的依赖性 (2)具体与抽象的割裂 (3)抽象能力弱