朱自清散文如何做到“形散”“神不散”.pptVIP

朱自清散文如何做到“形散”“神不散”.ppt

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朱自清散文如何做到“形散”“神不散”

朱自清散文如何做到“形散”“神不散” 阅读书目《朱自清散文集》 何为“形散”“神不散” 所谓“形散”,有三方面的含义:一是取材广泛,二是结构多变,三是表达自由。它可以记人、叙事、写景、状物,也可以描述社会现实、风土人情等。凡是能给人以思想启迪、美的感受、情操的陶冶,使人开阔视野,丰富知识,心旷神怡的,都可选作散文的题材。在一篇文章中,材料也往往是很散的。 何为“形散”“神不散” 所谓“神不散”,就是主题集中,线索分明。一般散文不管篇幅长短,不管其外在的“形”如何散乱,其内在的“神”总是集中、凝聚的。只记一件事、描述一个场景的散文,固然谈不上散与不散的问题;而那些选材广泛、零散的散文,如果有很多“神”,不但会削弱其认识作用和教育作用,甚至会让人不知所云的。 《荷塘月色》 《背影》 《白种人——上帝的骄子!》 《冬天》 总结 朱自清的文章都会穿插一些与主要内容无关的文段,就比如说正在阐述着火车上发生的事情,忽然间就扯到桥上去了,但是,这些穿插的问短所表达的意思是与主旨相同的,并且还会突出主旨,将自己所想表达的想法,描写得淋漓尽致,是不会让人看了文章后不知所云的。当然,如《冬天》这篇文章,它与其它的文章有所不同,它并没有穿插文段,直接使用了三段材料,不过,这篇文章仍然属于“形散神不散”的范畴之内。如果从朱自清所有的散文来看,你也会发现,他的题材也会很多,有叙事的,有写景的,有议论的等等。 小组分工 翁琛潇——ppt一稿 王欣愉——ppt二稿 潘浩峰——ppt三稿 周煜飞——提供文段分析 帅妍——演讲稿制作 谢谢观赏 * * 本文资料源于“育星教育网” 所穿插的其他材料 作用 月亮渐渐升高了;孩子们的欢笑,已经听不见了;妻逐渐睡着。一条幽僻曲折的小煤屑路,夜晚更加寂寞。 除了朱自清,周围一切都是宁静的,祥和的,与他内心的不宁静产生对比。 主要内容 朱自清轻轻推门而入,妻已熟睡好久 “妻”的熟睡将作者的寂寞、无奈渲染到了极致,看似“轻描淡写”,实则“感慨万千”。 心里颇不宁静的朱自清独自一人在夜晚的荷塘边,欣赏着沐浴在月光之下的荷塘。 主题 那美丽的荷塘和月色并没有让朱自清忘记了忧愁,有类似于“借酒消愁愁更愁”的味道,借景抒情。 想起了采莲的事情和梁元帝的《采莲赋》;朱自清早已无福消受了,又想起了《西洲曲》 朱自清向往着一个热闹的季节,风流的季节,写出了自己的愿望,后面体现出了朱自清的寂寞,无奈,惦记着江南 为后文所铺垫 到这里已经写出了朱自清的忧愁 始终与主题相扣,不脱离“忧愁”二字 所穿插的其他材料 作用 父与子两年不见,朱自清惦记父亲 开篇寄思,直接点题,回忆父亲,最不能忘的就是父亲的“背影” 主要内容 近些年来,朱自清读到父亲的来信,热泪盈眶 结尾怀念,泪光中又浮现出了父亲的“背影”,思念至深。结构上与开头相呼应。 朱自清上车北去前,父亲执意相送,为他讲价挑座,并且父亲还为他买橘子,最终父亲离开了,混入了人群之中。 主题 父亲对朱自清可谓是爱子心切,细致入微,朱自清感激、怀念、自责、愧疚 一个“最不能忘”体现出朱自清对父亲的怀念 朱自清眼中的泪光,表达了他对父亲的感激、怀念、自责、愧疚 主要内容 所穿插的内容 作用 主题 朱自清在电车里,出于对孩子的喜爱,长久地看着小外国人,但在外国人将到站时,那个小外国人粗俗凶恶的眼神看着朱自清,足足有两秒之久,无端遭到了侮辱 朱自清曾遇见过一个女人,她露出的神色使朱自清感到压迫和空虚。但相比之下就弱多了。 朱自清强调了西洋小孩眼神里的威力 中国在当时国弱,没有地位和白种人霸道、强硬的做派 朱自清对洋人的评价与看法 朱自清受辱的这一幕,让他大大震撼,国仇家恨之感愈加深刻 白种人对 中国人的老 练和鄙夷 ,十分霸道 从侧面表现出当时中国国弱、没有地位,就连一个十来岁的外国小孩都可以耀武扬威 所使用的材料 所表达的意思 主题 朱自清哥儿仨和父亲在冬天时围着炉子吃白水豆腐 有亲情的陪伴,再冷的冬天也会感到温暖 冬天虽然是寒冷的,但有了亲情,友情,爱情,寒冷也会变得温暖起来 与友人在冬天时乘小划子游西湖,上净慈寺去热闹 美丽的月光和净慈寺的热闹让朱自清长时间不能忘怀,那个聚会估计是十分美好的,并没有受到冬天寒冷的影响 朱自清一家四口子在台州过冬天的生活 外边虽老是冬天,家里却老是春天。有妻子的守护,孩子的笑脸,荒凉地方中的家也是温暖的 亲情 友情 爱情 *

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