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新版七年级上学期政治第一单元第一课珍惜新起点第二框创建新集体 精品课件
各尽其能,发挥所长,奉献集体 1.个人在集体中的地位 班级的美丽在于我们每个人的__________。每个人都能在 班级中找到自己的位置,谁都__________。 2.发挥个人在集体中的作用 发挥特长,把自己的智慧和热情贡献给____________。这 样,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的 色彩。 独特性 无法替代 集体的建设 【点对点练】 5.(多项)班主任鼓励同学们为集体的建设贡献自己的才智, 同学们对此议论纷纷。下列观点你同意的有( A.我没什么才智,我也不想有什么贡献 ) B.我很热心,我可以做班级的生活委员 C.我的体育很好,我可以在运动会上为班级争光 D.我的舞蹈很好,我可以做班级的文娱委员 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 创建新集体 水 想一想? 想一想:如果说小水滴也有灵性,它不想在这个世界上消失,该怎么办? 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 ——雷锋 一滴水,只有流进大海才永远不会干涸。我们每个人便是一滴水,一滴水的力量是有限的,也容易干涸,只有我们汇入集体的大海中,找到自己的组织,才会汇集大家的力量,做大做成很多我们单个人不能做到的事情,发挥出我们更大的价值。 故事二:《得救的蚂蚁群》????? 有一位南美洲森林旅行者亲眼目睹了一个壮烈的场面:一群蚂蚁被野火包围了,火圈在迅速地缩小,黑压压的蚁群瞬间将葬身火海。这时,蚂蚁群很快地聚集到一起,抱成一个巨大的蚂蚁团,蚂蚁团顺着地势向小河的方向滚去。熊熊的烈火烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁,蚂蚁身体不断发出爆裂的声音。但烧焦的蚂蚁一点也没有松动,蚂蚁团迅速地滚过了火区,进入了小河,蚂蚁群得救了 。 看了这个故事,你有什么启示? 个人的力量是单薄的,有限的,任何人不可能单打独斗在世界上生存,正如同我们每个人都要有一个家庭一样。团结就是力量。班级是我们每个人的依靠,从我们分到这个班那个时候开始,我们便于这班级有着千丝万缕的联系,班级的荣誉也好,耻辱也好,你都得分担。好的班级,能让大家都喜欢的班级是个什么样子的,请同学们描述一下自己喜欢的理想中的班级? 活动一: 我心中的班集体是什么样子? 用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由(完成课本第7页的填空)(你可以从同学关系、师生关系、 学习风气、班级氛围等方面进行思考) 例如:我希望生活在目标明确、纪律严明、团结和谐的班集体中,因为在这样的集体中,我们能明确方向、明辨是非、分清美丑、取长补短、共同提高。因此,我们都愿意生活在一个充满活力、团结和睦、拥有无限前进动力的集体中。 Full Of Water 人人都希望生活在一个规范文明和谐的班集体之中,但是这样的班集体不会自然而然的出现,它是需要我们师生共同经营才能获取的。想一想,我们心中的那种好的班级需要我们做出哪些努力才能够达到?(提示做事的一般步骤) 想一想:一个理想的集体首先必须具备的条件是什么? 共同的目标 ------创建集体的第一要素 (一) 共同的目标,前进的动力 共同的目标,前进的动力 1.没有共同目标的坏处 我们生活在一个班级中,如果没有____________,各想各 的,各做各的,班级就像____________,不可能成为一个我们 为之自豪的集体。 2.有了共同目标的好处 当我们有了共同的目标后,我们就拥有了____________的 不懈动力。 共同的期望 一盘散沙 团结奋斗 有了目标,也有了前进的动力,就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗? 肯定不是,建设优秀的班集体,还需要我们做哪些努力? 你有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”? 2、各尽其能, 发挥所长, 奉献集体! 怎样才能使我们的目标成为现实呢? 讨论: 我有哪些优点? 我能为班级做什么? 能担任什么职务? (发现自己的能力) (二)各尽其能,发挥所长,奉献集体 在这个家庭中,我们每个人都有自己的位置,都可以运用自己的智慧为集体做出贡献,也只有这样,我们的集体才有可能在我们大家努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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