四单元以“欣赏”为主题的作文讲评.ppt

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ——法国雕塑大师罗丹 学会“欣赏” 欣赏美景 欣赏美德 欣赏别人 欣赏自己 欣赏某件事情 …… 发现优点， 放大优点。 要用自己的话来写自己所见、所闻、所感。既然是欣赏，表达的态度就是肯定，表达的情感就是赞扬。 欣赏美景 《我欣赏九寨沟的水》文佳兴 《欣赏九寨沟》邓奥 《欣赏家乡的树》李俊杰 《欣赏风景》万元豪 《欣赏四季》曹满 、贺媛媛 《欣赏美景》田果 《欣赏大自然》曹斌建、肖茂林、陈太鹏《那个神秘的地方》蹇春雪 《晨》曹誉鑫 《家乡的小河》岳红军 《我爱秋天的水榭》张露 《黄山的奇迹》陈金 1.交代观景的时间、地点，或总写所欣赏景物的特点或感受。 2.要有条理有重点介绍所欣赏景物的特点。 3.总结全文，抒发情感，照应开头或题目。 4.写四季景色需要详细描写某一个季节的景色，其他季节略写。 （既然是欣赏，就要写出景物的美来。） 写美景作文要求 结尾： 清晨的景色真是如诗如画！我就像在云雾迷蒙中飞翔的雄鹰，张开翅膀在自由自在地遨游。 前后照应： 开头： 清晨，我推开窗，啊，什么也看不见了！小山、房屋、街道都被眼前的白雾给笼罩了。一切可真安静。 曹誉馨《晨》 佳作欣赏1 欣赏四季(贺媛媛） 如果有人问我：“你最欣赏什么？”我一定会脱口而出：“我最欣赏四季！” 春夏秋冬，每个季节都有独特的风采，每个季节都值得让我欣赏。这下，春姑娘就踏着轻盈的脚步无声无息地来了呀! 春，一个万物复苏充满活力的季节！小草发芽，果树开花，大家都又长了一岁。春雨滋润了大地，小草们都好奇地钻出地面，惊奇地打量着外面的世界；池塘里的水也绿得像翡翠一样；垂柳让春雨妈妈梳洗着丝丝秀发的样子，倒映在池塘里，让我情不自禁地想起了唐代诗人贺知章的《垂柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 夏，一个热闹非凡、充满激情的季节！知了在树上放声歌唱；蚂蚁成群结队、忙忙碌碌搬家；岸边的大树也被太阳烤得快要熔化了；平时最调皮的小黑狗也乖乖地趴在树荫下，伸出舌头“呼哧呼哧”地喘着气。池塘里开满了荷花，它们挤来挤去，争奇斗艳，一朵朵花儿，像撒娇的姑娘，涨红了脸蛋。蜻蜓们飞累了，便停靠在荷花上休息，这时，我不由得想起了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 秋，是一个果实累累、金稻飘香的季节。红艳艳的苹果，黄澄澄的梨子，清脆脆的桃子，裂开嘴笑的石榴，一个个把树枝都压弯了。秋夜，月亮更是明亮皎洁，天上的星星也眨着眼睛，十分可爱。 冬，是一个银装素裹、安静无声的季节。大家的脸都被冻得彤红彤红的，小鸟嘶哑了嗓子，众虫收起了竖琴，鸣蛙也躲进了洞穴，到处都是纷纷扬扬的雪花。 啊！我欣赏四季的美！ 　　爸爸带我去爬“大龙山”。站在山顶上，看，那远处的一座座山，连绵起伏，颜色不一。山冈上一棵棵树如一个个卫兵守卫着我们的家乡。山中，红得亮眼的就是枫叶了，它们如同团团火焰给人们带来新的希望。 那里的庄稼全熟了。一尺来长的玉米棒咧着嘴笑，高粱被晒红了脸，稻子在秋风中点头……枫叶红得像一个个火球，松柏还那样翠绿，柳树枯黄了，一片片叶子随风飘荡。 考考你，你会改吗？ 秋风送暖，秋天来了，黄果树的叶子渐渐黄了，有些也飘落下来了，就像一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞，多么美丽的景象啊！ 秋天来了，天气凉了 一片一片 。 欣赏人物 《欣赏贺媛媛》苏悦 《我最欣赏的人》杨森 《欣赏奉献的人》刘婷婷 《我欣赏这样的人》曹欣欣 《欣赏自己》陈其美、田杰、丁绪瑶、黄先曼 《欣赏老师》丁义龙 《震撼》 写人作文要求 1.要有外貌描写、性格特征、特长或品质。 2.按事情发展的顺序有详有略，若是几件事情，重点的放在前面写，具体写。 3.一般来说，每一件事情可以采用总分的写法。 4.总结全文，点明所欣赏人物的品质，或照应开头自我勉励。 我深深地望着他。只见他一手牵着那位小同学，一手打着雨伞，伞向一边倾斜着，他的衣服背后已经湿透了，我深深地震撼了！我们不得不说他是个好老师！更是位好校长！在学校里，平时我们更多的是轻视他，埋怨他——因为他太严厉了…… ——丁义龙《震撼》 你来品味： “铃铃——铃铃……”校门开了！我刚准备进去！就发现校长正一手拉着一个三年级的学生！一手拿着雨伞！因为那个小孩没带伞！所以才被校长牵着，送到这个巷子里！便打着雨伞走了！ ， ，突