新形势下艺术类大学生党建工作创新研究——以西安理工大学艺术与设计学院为例.pdfVIP

【教改创新】 新形势下艺术类大学生党建工作创新研究 ——以西安理工大学艺术与设计学院为例 杜会平，刘跃仓，王磊，王莉 (西安理工大学艺术与设计学院，陕西 西安710054) ● 摘要：学生党建工作是高校党的建设的重要组成部分。为进一步加强和改进在艺术类大学生中发展党员工作 和学生党支部建设，我们以西安理工大学艺术与设计学院为例，通过创新党建工作新模式，拓展支部建设新思路， 创新党员教育新方法，对新形势下艺术类大学生党建工作进行实践探索和理论思考。 关键词：特邀党建组织员：党员教育；工作创新 1—0045—03 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2012)1 学生党建工作是高校党的建设的重要组成部分。 风格化表现得尤为突出，但考虑问题时容易忽视现实 本文以西安理工大学艺术与设计学院为例，在进一步 基础，是大学生中最为敏感和具有活力的群体，虽然才 加强和改进在艺术类大学生中发展党员工作和学生党 华丰富，但缺乏对问题的深度思考。他们不太重视对自 支部建设的实践探索中，对创新艺术类大学生党建工 身的思想政治教育，对校内外、国内外时事漠不关心， 作进行理论研究和思考。 政治参与热情明显偏低；重视专业技能训练，强调个陛 一、新形势下艺术类大学生党建工作的特殊要求 发展，热衷于“自我设计”和“为艺术而艺术”，从而导致 坚持以人为本、贴近实际、贴近学生是加强和改进 其理想信念淡薄、社会责任感缺乏、心理素质欠佳等问 艺术类大学生党建工作的基本要求。而要做到这一点， 题。一部分人在道德认同和道德实践上存在较大反差， 我们首先要了解现在艺术专业学生的特点，只有充分 他们的道德水准、纪律素养等仍需进一步提高和增强。 掌握学生的思想状况和专业实际，才能有的放矢地开 2．艺术类大学生专业实际的特殊性。相对于其他专 展艺术类大学生党建工作，提高工作的针对性和实效 业，艺术类专业无论在培养模式、课程设置、教育环境、 性。 教育方法以及学生的学习心态等方面，都具有很强的 1．艺术类大学生思想状况的特殊性。艺术类大学生 艺术教育的性质和特点，专业性程度较高，与学校其他 思想活跃，思维敏捷，爱好鲜明，创新能力强，个性化、 专业尤其是理工类专业的融合度偏低。再者，艺术类专 要，同时还通过制备新型催化剂进行油品清洁加工，二 定性成绩；采用理论与实践相结合进行全面知识命题 者有机结合起来，实现节能环保，提高学生创新能力。 测试学生卷面成绩。并将学生的自评成绩汇总，求出学 3．培训专业软件，提高制图和读图能力。能源化学 生平均自评成绩，与学生期末考试成绩相对比，通过结 工程专业开展卓越工程师培养计划，目的是为了培养 果的差异大小反映出学生自我评价是否准确，通过该 一批创新性强，能够适应经济和社会发展需求的各类 方式提高学生自我判断能力。最终不但用分数来度量 工程科技人才，提高科技创新能力。流程图或者设计图 学习成绩，还能用定性成绩评价学生的能力。 是设计和生产人员相互交流的重要工具和手段，通过 双语教学实践与改革是一项长期的任务。通过组 锻炼其读图能力要求学生能够迅速地获得自己需要的 ‘建教学团队及教学过程的不断改进和完善，“工业催 信息，通过提高其制图能力，培养学生的设计及创新技 化”双语课程