新加坡南洋理工大学人文素质教育视阈下的创新教育评介.pdfVIP

VoL 第32卷第7期 宜春学院学报 32．Nm7 0f 2010年7月 JournalYichun College July．2010 新加坡南洋理工大撇素质教育视阈下的创新教育评介 卢艳兰1，张在喜2 (1．南昌航空大学马克思主义学院，江西南昌330063； 2．南昌航空大学音乐学院，江西 南昌330063) 摘要：新加坡南洋理工大学是一所十分注重创新教育的大学。在南洋理工大学的人文素质教育中，不仅开 设了形式多样的创新教育课程。而且注重通过校园文化培养学生的创新精神。南洋理工大学的创新教育课程分为 两类，一类是寓于通识教育课程中的创新教育课程，另一类是寓于专业课程中的创新教育课程。在校园文化中雹I 新教育主要体现为旗帜鲜明的“创业型大学”办学理念和开展丰富多彩的创新竞赛活动等。 关键词：新加坡；南洋理工大学；人文素质教育；创新教育 中图分类号：C642．0文献标识码：A文章编号：167l一380X【20lO)07—0141一04 Singapore InnovationEducationReviewfromthe ofHumanisticEducation NanyangTechnologicalUniversity Perspective LU Zai—xi2 Yan—lanl。ZHANG (1．Marxthzm CollegeofNanchangHangkongUnivm拓y，Jian舒i，Nan．chang，330063； 2．Musw HangtwngUnivers如y，Jiansxi，Nanchang，330063) cD如矿矿Nanchan8 i8 whichmuchattentionto Itnot setsvail一 a innovationedueafioIL Abstract：NanyangTeclmdogiealUmvemityUnlvemitypays only up of 咖fom8innovativeeducationalc伽懒hutalsodoeswen culturetOcnltiv砒e ofinnovafionl协in- throughcampus studentB’spirit novativeeducational is of othersareconsistedof consls协dtwc consistedGeneralEduction program categories：0110 Requirement，the courses．In educationis embodiedinaclear—cut specialized culture，innovationmainly unive璐ity”idea Campus