（2017春季版）《为自己设置一道“防火墙”》课件.pptVIP

为自己设置一道“防火墙” 增强自我保护的意识和能力 近年广东法院判处未成年人罪犯文化程度情况（单位：人）如下表： 未成年人罪犯总数及比重 文化程度 文盲 小学 初中 高中 大专以上 8824 481 3184 4850 305 77 比重 5.54% 36.08% 54.96% 3.46% 0.87% （1）上表主要说明什么问题？ 广东未成年人犯罪中，义务教育阶段的犯罪率较高。说明文化程度高低对犯罪行为有较大影响。 （2）针对上表所反映的问题，你有哪些建议？ 国家社会：加强教育和宣传，创造良好社会环境，预防犯罪。 家庭，学校：加强教育，提高学生素养； 未成年人：加强自我教育、自我修养——认真学习科学文化知识；提高道德素养、法律素养；认真听取家长、老师的意见和建议——提高自我保护意识和能力 自觉抵制社会不良影响 未成年人： 1、树立正确的人生价值观、注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力。 2、自觉抵制不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不适宜进入的场所，不乱交朋友。 一天，小明放学回家，在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇到这样的事情，你认为他应该怎么做呢？ “找几个朋友把他教训一下”。 →非法手段报复，不仅不能维护自己的合法权益，而且是一种违法行为，可能会给自身带来不必要的麻烦。 × 你可以试试下列方法：　　1.尽量不与他们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。　　2.如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师和家长。　　3.在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面干预。　　4.同学们上、下学时最好结伴一起走。 →用法律武器来维护自己的合法权益。 如有陌生人来访，绝不能贸然开防盗门，应委婉拒绝，如果来人强行进门，则应大声呼救。 ? 　? 较好的处理方法： ?　①假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。 ?　②即使你一人在家，也不要让对方知道你独自在家，要制造有家长在家的假象。 ?　③如果来人纠缠不清，可打电话请求楼下保安或邻居的帮助。 正确面对侵害一、提高防范意识，防止伤害事故发生二、被侵害后用正确的方式保护自己，依法维护合法权益 在你外出的时候，最好能做到下列几点： 1.先告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。 2.尽可能结伴而行。 3.单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道走小路。 4.在僻静的马路上，面对车流行走，不背对车流，以免有人停车袭击。 5.夜晚单独外出，要带手电筒、哨子、报警器等物品，万一被袭击，可用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。 6.不搭乘陌生人的顺路车。  7.乘地铁时，和其他乘客坐在一起，尽可能坐在靠近站台出口的车厢，坐靠近车门的位置。 8.乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。 9.提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。 10.家门钥匙放在身上不易被发现的地方（如兜内、脖子上、衣服内），也不要放在包里，即使被抢，你仍可进家门。 11.走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。 12.如怀疑有人跟踪，应试着横过马路，看看那人是否仍跟着你。若该人紧跟不舍，你应跑向附近人多的地方报警求救。 13.横穿地下过街道时，谨防抢劫者在地道两头围截，要结伴行走或跟随大人一起走。  经常 有时 从不 你是否闯过红灯？ 7 26 74 你是否购买过路边摊小吃？ 15 81 11 你是否有过在楼梯、走廊追逐打闹的行为？ 10 57 40 你是否进过营业性网吧？ 5 36 66 安全知识小调查 讨论：调查结果反映了什么问题？给我们什么启发？ 遇到违法犯罪行为怎么办？ 敢于斗争 　善于斗争 　　冷静、沉着、机智 以保护生命为第一原则！ A 遭到敲诈前……提高警惕，预防在先 B 遭到敲诈时……巧妙周旋，及时求救 C 遭到敲诈后……依法维权，保护自我 遇到敲诈怎么办？ 　　你遇到过哪些不良诱惑？当时你是怎么处理的？你有什么战胜不良诱惑的好方法吗？ 面对不良诱惑怎么办？ 增强辨别是非能力 自觉抵制不良诱惑 积极参与有益的集体活动 受到侵害前：增强自我保护的意识和能力 受到侵害时：冷静、沉着、机智，根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。 受到侵害后：①依法进行自我保护，学会用法律武器维护自身的合法权益。 一日放学后，初二学生小强在回家途中被几个年龄相仿的少年持刀敲诈，因为害怕，小强老老实实地交出了身上所有的钱。 镜头一：小强觉得这件事要是别人知道会很丢面子，所以回家后，小强并未将此事告诉家长。 镜头二：数日后，小强偶遇其中一个人，为要回被抢钱财，小强对此人大打出手并致人重伤，为此小强因扰乱社会治安