（2016年秋季版）《社会交往礼先行》课件.pptxVIP

社会交往礼为先新课导入：问路论“里”曾经有一漫画，画的是一个小青年，没有修养，不懂礼貌，在路上遇到一位老人，也就大大咧咧地喊：“老头子，到前庄还有多远？”老人看了他一眼，反抬起手里的拐杖说：“还有三‘丈’。”小青年一听，傻呵呵地笑了，说：“道路是论里的，你怎么论丈呢？”老人说：“论礼？论礼你该叫我爷爷，我打你三杖才能告诉你。”读完这个故事谈谈你的看法。它告诉人们，说话不讲究礼貌，连简单的问路也会碰钉子。“人不识礼仪，寸步难移。”由此可见，待人接物讲文明、有礼貌在我们历来有“礼仪之邦”美称的文明古国中的重要性。材料透视：p36我们应该在景点留下什么？景点乱刻乱画现象有什么不良影响？那些旅游中的“文明”与“不文明”交往是社会生活中必不可少的活动。我们通过交往：获得了知识与信息，信任与友谊，肯定与关爱找到自己在社会生活中的位置，产生归属感和安全感礼貌是社会交往的“通行证”。是人们在交往中共同遵守的一种道德规范，是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的表现。情景探讨今天的心情糟透了。芝麻大的小事却让我成了班里同学的“眼中钉”真郁闷——上自习的铃声响了五分钟了。过足了球瘾，我“呯”的一声，用脚踹开了教室的门。教室里的“书呆子”都被我吓了一大跳。哈，老师不在，我把两只臭脚往桌上一放，哼起了小曲儿。班长李彬走过来，拍着我的肩膀说：“王涵，大家都在学习呢，你别闹了！快做作业。”我心里冒起了火，这个爱管闲事的家伙，老师不在，他也不让我自由。我斜眼瞅瞅他，蛮横地对他凶了一句：“李大头，关你什么屁事。你想让我找人修理你？！”这一下子我捅了马蜂窝，班上的同学竟然七嘴八舌地冲我开了火。我一看众怒难犯，没再吱声。可是接下来的一天里，竟然没有一个人再肯搭理我。1.王涵受到冷遇的原因是什么？1）言语不文明2）态度蛮横3）行为不文明王涵令人讨厌的原因是——不礼貌。产生了什么样的影响？2.想一想，如果你是王涵，当时的情境下，你会怎么做？言语文明礼貌（表现）态度亲和在社会交往中，礼貌的行为能够显示一个人良好的文化内涵和修养，能够增添一个人的风采和魅力，礼貌能够使人们愿意交往，愉快交往。观看下图，谈谈你的看法。社会是由一个个人组成的，每个人文明礼貌与否，不仅关系到自身的生活与发展，更会影响社会风气，甚至影响国家和民族的形象。你知道这些中国传统礼仪动作吗？拓展：谈谈你对这句话的理解宋代思想家朱熹说：“古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节；爱亲、敬长、隆师、亲友之道。皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。”愿同学们成为一个知书达“礼”的人。谢谢大家！