（2016年秋季版）《快乐学习》同步练习.docxVIP

《快乐学习》同步练习一．单选1、已是三级士官的李艳刚退伍返乡，他体会到仅凭初中文化，远远无法适应社会发展，决定先读九年级。大家为他到来感到新奇的同时，也深感学习重要性。这是因为学习（ ）①可以提高我们的品德修养②是丰富知识、增长才干的主要途径③能使我们逐步适应社会发展④可以充实我们的精神生活A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④2、对于刚跳进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（ ）A.学会自主学习B. 提高学习效率C.科学安排时间D.多花时间死记硬背⒊下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（ ）A．只要学习成绩好的同学的的学习方法就一定是好的学习方法B．只有适合于自己，能不断提高自己的学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试D．用小学的学习方法也一定能学好初中的各门功课4、法国伟大的思想家卢梭曾说过：我们在出生的时候没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐予我们。这里所说的教育最主要是指 （ ）A 家庭教育 B 社会教育 C 义务教育 D 学校教育5、“我们在出生的时候没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要有教育赐予我们” 对这句话理解正确的是（ ）Ａ、教育是万能的，教育能够给我们带来一切Ｂ、通过学习接受教育，才能更好的开发潜能，增长才干Ｃ、只要接受了后天的教育，我们就可以得到我们所需要的东西Ｄ、到学校接受教育，就可以实现我们的理想和追求6.小高自认为学习刻苦努力，坚持能够按时完成作业，可是成绩却不够理想，你认为主要原因是（ ）①学习态度不端正 ②缺乏良好的学习习惯 ③学习方法不够科学 ④头脑不够聪明A①②③ B①③ C②③ D①④二、辨析1. 初中阶段的学习就意味着追求好成绩。三、简答1.小军学习很勤奋，每天做完作业还要再做两个小时，学习成绩却并不理想。而他们班有几位同学，在学习上所用的时间比他少，可成绩却很好。小军认为自己无论怎么勤奋都没有用，聪明才是最重要的。小军的观点对吗？能帮帮他吗？2. 怎样选择适合自己的学习方法？四、案例分析小刚的学习成绩不太好，听老师说好的学习方法可以事半功倍。于是，小刚就虚心地向成绩好的同学请教，同学们都毫不保留地介绍自己的学习方法。可是这次考试，小刚的学习成绩并没有多大提高。1.你觉得小刚的问题出在哪里？2.请你告诉他怎样做才能从根本上解决问题？参考答案：一．单选1.D 2.ABC 3.B 4.D 5.B 6.A二．辨析1. 1）、接受初中阶段的学习教育是我们的权利，又是我们的义务。 2）、通过在校接收系统教育，我们能够发现自己的潜质，提高自己的素质，增强对社会的适应能力；在学科知识的学习上能过通过考试进行检验，取得好成绩在一定程度上意味着对学科知识的牢固掌握。 3）、可是还有很多做人的道理、性格、特长、兴趣以及人际交往是无法用考试来衡量的。所以，过分的强调学习成绩对学习的单一性评价是片面的。三、简答1. 小军的观点不对。小军很勤奋，但成绩不理想。有可能是学习方法不科学。因为学习需要良好的态度，习惯和方法，这直接影响我们的学习效率和效果，学习有法，学无定法，恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段，所以小军应调整学习方法，培养良好的学习习惯，提高学习效率，就会学习游刃有余，事半功倍。2. （1）端正学习态度，做好努力学习，克服困难的心理准备。 （2）加强自我控制能力，学会自主学习。 （3）了解学习和认知规律，提高学习效率。 （4）科学按排时间，养成好习惯，持之以恒。四、案例分析1. 问题在于其他同学好的学习方法不一定适合自己，只适合自己的学习方法才是最好的学习方法。小刚没有认识到这一点，盲目地借用别人的学习方法，所以成绩没有太大提高。2. （1）学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们的学习效率和效果； （2）学习有法，学无定法，我们需要针对自己的具体的学科、个人习惯和能力，选择适合自己的学习方法和策略。