修改《翻越远方的大山》.ppt

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修改《翻越远方的大山》

巧读会思 1 请同学们阅读课文,并思考以下问题 一 谁翻越远方的大山? 二 怎么翻越的? 三结果如何? 2 刘翔翻越大山的时间表请你完成 “遥不可及——( )——( )” 希腊 雅典 隐隐 扫清字词障碍 请同学们注意,在书写时,比赛的“赛” 最后一笔是个点 ,同样成绩的“绩”也是,成绩的绩还要注意上右半部分上面有三道横。纪录的“纪”又边是自己的己,是不出头的,同学们可以根据字音来记忆,都发Ji的音。 在本课有很多内涵丰富的词语,现在大家一起来解释解释吧。 词语解释 当初:表示时间的词,指从前,特指过去发生某件事情的时候。 祝贺:是庆贺的意思。 奢望:过高的希望。 风驰电掣:形容像刮风和闪电那样迅速。 遗憾:不称心,大可惋惜。 迷糊:指一个人分辨不清,失去了判别、判断的能力。 遥不可及(1-2自然段) 请同学们阅读第一、二自然段,从什么地方看出,刘翔把阿兰约翰逊当成一座远方的大山? 从 :很早就知道 根本就不敢 奢望 遥不可及 更别提 站在山脚下(3-7自然段) 请同学们自读课文的第3-7自然段,想一想,刘翔靠什么一步来到了大山的脚下?结合课文内容具体说说呢?(画下来) 请同学们先自行阅读,后分小组进行讨论,按照4321的顺序发表观点,请一个小组来上台讲讲,你们是怎样讨论的,结果如何。 2001年…… 2002年 2003年 说明刘翔的成绩在怎样呢? 靠的是什么呢? 一 顽强拼搏 二 不断积累的自信 精读感悟 1 从:我暗暗地问自己:“刘翔啊刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?”你能体会到什么? 说明此时刘翔的信心不足,还在问自己,但是梦想已经产生。 2从:“很遗憾”“我所能看到的,只是约翰逊的背影”“竟没有一次超越他”这些语句,你看出了什么呢? 说明了刘翔在追逐梦想的过程中,遇到的挫折和困难。 3:“但我隐隐感觉到,我已经站在了山脚下。”从这段的心理 描写中,我们可以看出什么呢? 刘翔不再惧怕约翰逊了,而且有了超越约翰逊的信心。有了自信就有了动力,看来刘翔真的要飞翔了。 请女生读课文的第四自然段,男生读课文的第七自然段,大家一同体会一下刘翔真的信心真的在不断的增长。 请一位阅读小先生来带领大家读读第8-11自然段。同时请大家思考一下,你认为刘翔此时的心情如何? 激动 渴望 刘翔都成功了为什么还疑惑迷糊,我打败了约翰逊?是真的吗? 这篇课文的题目叫做翻越远方的大山,“远方的大山”对于刘翔来说是什么? 约翰逊 前进道路上的困难挫折 要实现的目标 梦想 翻越远方的大山靠得是什么呢? 顽强拼搏 坚持努力 勇于挑战自己,挑战对手。 自信的成长 希望每个同学在今后的生活、学习中做一个强者,敢于挑战别人! * 站在山脚下 翻越大山 刘翔 跨栏 呐喊 碰面 成绩 当初 田径 祝贺 背影 决赛 国际 读一读 记一记 kuà lán nà j ì chū j ì ng hè sài j ì 崇拜 想法 就知道 约翰逊了 表现 2004 2003 2002 2001 很早 刚练跨栏 阶段 不敢奢望 遥不可及 成为我的 偶像 向往 渴望 感受他的速度 暗暗问自己 并肩站在跑道上 看到他的背影 遗憾 差距变小, 总是第二 气馁 翻越大山 超越约翰逊 开心自豪 *

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