作文：观察日记.ppt

可以写什么？ 1.可以写四季的美景，气候变化的特点，可以写风雨雷电等自然现象。 2.可以写植物生长过程和动物的生活习性。 3.可以写周围动人的事迹等等。 4.写心爱的物品。 怎样写？ 观察日记的题材有很多，简单的说就是把我们平时写人、记事、状物的文章写成日记的形式。 首先 内容要真实，所见所闻要贴近自己的生活。 其次，观察要细致，叙述才能具体，要对事物的声音、色彩、形态；人物的动作、语言、神态做出细微的观察。观察是写好作文的一个很重要的因素。 再次，选材要精，中心要突出，围绕一个内容，一件事，一种情景，一点感受写。有详有略。 十色鱼 日记的格式 读日记，说说你学会了什么写作手法？ 观察蚯蚓 　　 10月31日 星期三 晴 　　 我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。 　　 我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。 　　 听爸爸说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”我想试一试。于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着我一看，连忙把爸爸叫来问：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？” 　　 爸爸说：“不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。 　　过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢？可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。 小金鱼观察日记 1月9日 星期日 晴 我家养了两条很可爱的小金鱼，它们的眼睛是凸出来的，身上穿着红色衣服，尾巴像拖着一把大扇子，美丽极了！ 我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游 着.....每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得 更加快活了。可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在 一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一 些鱼食给它们吃，没想到金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它 们依然一动不动。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十 奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘 密”，原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的：金鱼的眼睛里有一层又 细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼 睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂得了：碰到不明白的问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就懂得其中的道理。 观察晚霞 10月10日　星期日　晴 夕阳姑娘慢慢地、害羞地将她那红扑扑的脸向西边山背后藏去，奇妙 的美景悠然呈现在眼前。此时此刻，公路、房屋、汽车、行人……没有一 个不披上绚丽的霞衣。我抬起头，只见那天上的朵朵白云和粉红的浮云， 像一群被汽笛的历声怒吼惊吓的大鸟一般，在天空中很快地飞着，过了两 三秒，那大鸟的翅膀不见了，我还在寻找大鸟的翅膀，而此时大鸟的翅膀 模糊了。忽然又出现了一只大熊猫，大熊猫捧了一手糖果向往家跑，可跑 着跑着，糖果撒了，大熊猫也不见了。又过了一会儿，白云的速度渐渐快 了。有的散成一座座岛屿，上面隐隐约约还辨认得出一些苍松翠柏；有的 分成长条，好像半透明的鱼，在天空中逍遥自在地游着；有的像山一般耸 立在那儿。千姿百态，无奇不有……多美呀！ 啊！晚霞，多么绮丽！你，一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头 雄师在怒吼，一会儿又像朵朵鲜花绽开……我看着，看着，感到身体轻飘 飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。那美丽的晚霞飘呀，飘呀……迎来了 一个静谧的夜晚。 观察银杏树 9月4日　星期二　晴 我家门口有许多银杏树。 我观察银杏叶的时候 发现有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄 了。第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成 了一把把五彩斑斓的小扇子。银杏叶上带着一点绿 色，还有美丽的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条 美丽的花边，远远望去像一片片金色的云；有的叶 子已经飘落下来了，扇着它的小扇子，好像在对我 们说：秋天来了，天气变