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黄娟汨罗市职业中专学专业课程教学进度计划表
汨罗市职业中专学校专业课程 教学进度计划表 专业名称: 服装设计与工艺 年 级: 12级服装1、2班 课程名称: 服装款式设计 编写时间: 2013 年 3 月 2 日 汨罗市职业中专学校编制 汨罗市职业中专学校课程教学进度计划表 计划制定时间: 2013年3月2日 课程名称 服装款式设计 班级 任课教师 12级服装1班 黄娟 12级服装2班 黄娟 依据教学大纲 名称 待定 依据实践技能 标准 待定 教材 教材名称 出版社 服装美术设计基础 高等教育出版社 本学期主要讲授内容提要及要求: 1、服装缝制基础工艺的表现;2、服装款式图的画法; 3、服装形式美的基本法则;4、服装款式设计的原则与方法; 5、服装色彩。 一、授课计划总表 授课 周数 周课 时数 授课 总数 其中 理论 实践 复习考试 机动 其它 16 3 48 16 23 3 3 3 二、授课进度表 顺序 课堂 类型 教学方法 教学 手段 授课 地点 1 1 2.25-3.3 服装缝制基础工艺的表现 理实 理实 电化 教室 2 2 3.4-3.10 服装款式图的画法 理实 理实 电化 教室 3 3 3.11-3.17 比例、平衡、呼应 理实 理实 电化 教室 4 4 3.18-3.24 节奏、主次、多样统一 理实 理实 电化 教室 5 5 3.25-3.31 外形、领 理实 理实 电化 教室 6 6 4.1-4.7 门襟、袖、口袋 理实 理实 电化 教室 7 7 4.8-4.14 袢带、服装款式设计的原则与方法 理实 理实 电化 教室 8 8 4.15-4.21 款式设计 阶段性实训 任务驱动 电化 制图室 9 9 4.22-4.28 色彩的基本属性 理实 理实 电化 教室 10 10 4.29-5.5 期中考试 理实 理实 电化 教室 11 11 5.6-5.12 色彩的调制方法 理实 理实 电化 教室 12 12 5.13-5.19 色彩的配搭方法 理实 理实 电化 教室 13 13 5.20-5.26 服装色彩设计的原则与方法 理实 理实 电化 教室 14 14 5.27-6.2 色彩搭配 阶段性实训 任务驱动 电化 制图室 15 15 6.3-6.9 复习 教室 16 16 6.10-6.16 期末考试 教室 三、课程技能教学计划及考核要点 编号 项目 主要训练内容 考核要点 1 款式设计之外形设计 设计H型、A型、V型、S型的服装各20款。 构图是否合理、规范:线条是否流畅,直线顺直,弧线圆顺;能捕捉到当今流行。 2 款式设计之领形设计 设计立领、翻领、翻驳领和无领各20款:其中每种领型中分别有双排扣门襟、半襟、对襟各两款。 构图是否合理、规范;线条是否流畅,直线顺直,弧线圆顺。 3 款式设计之袖形设计 设计连袖、插肩袖、圆装袖、平装袖及无袖各10款。 构图是否合理、规范;线条是否流畅,直线顺直,弧线圆顺;款式图各部位的比例是否协调。 4 款式设计之口袋设计 设计各种贴袋20款,挖袋10款。 构图是否合理、规范;线条是否流畅,直线顺直,弧线圆顺;款式图各部位的比例是否协调。 5 色相环的制作 制作二十四色相环一个。 各阶段的过渡是否准确,上色是否均匀,饱和;边缘是否整齐,无毛出;相邻色相之间差异是否自然;画面是否整洁。 6 色彩情感 运用多种色彩组合,分别表现出色彩的冷暖感、分量感. 色彩组合所表现的色彩情感是否准确;画面是否整洁。 7 明度色标与纯度色标的制作 作一个11级的明度色标; 作一个11级的纯度色标。 相邻阶层之间过渡是否均匀;色彩调制均匀、饱和;所选色彩准确,分别适合明度色标与纯度色标的制作 8 色彩搭配—邻近色搭配 运用邻近色进行服装配色两套 符合流行趋势,款式细节交待清晰;款式图绘画规范,比例协调;配色正确,与邻近色定义吻合。 9 花布的临摹 临摹两块花布和两张花纸并分别将它们的色彩成分和组合关系用色块表现出来。 画面构图的布置合理;各色块之间的比例关系的处理得当。 10 色彩搭配 1、运用同类色、邻近色、对比色分别进行配色;2、以高纯度为主进行配色练习一套。 款式结构是否准确、清晰;各类色彩搭配慢否与题意相符,各种搭配是否美观、和谐;是否充分运用了色彩组合规律。 教研组长签名:
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