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2012年英语朗诵比赛程序
2012年盐官初中 第二届英语朗诵比赛程序 一、活动目的: 本次比赛旨在进一步培养、提高我校学生对英语学习的热情,进一步营造浓厚的英语语言学习氛围,增强学生掌握、运用所学知识的能力,为学生英语应用能力奠定基础。 二、具体方案: (一)、主办单位:英语教研组 (二)、参赛班级:七、八年级 (三) 、比赛形式:各班派出选手代表各班参加初赛,经筛选后晋级的节目,参加演出。 (四)、 活动时间: (五) 、活动地点:学校中院 (六)、 活动奖项:一等奖二名、二等奖二名、三等奖二名、优秀组织奖二名(班级)。 (七)、 朗诵题材:选手自由选择一篇英文文章进行脱稿朗诵,时间不超过三分钟. (八)、出场顺序:根据节目单决定出场顺序. 三、活动安排: (一)、活动形式:现场比赛 (二)、参加领导:刘校长 常校长 马主任 韩主任 (三)、主持人: 吴 志 李 锋 沈 丽 赵金萍 马亚兰 汪 洋 (四)、评 委: 马存红 郑芳艳 杨 阳 帖 锐 康双武 赵各达 王少锋 朱双全 (五)、合 分:王小峰 王永杰 (六)、音响、摄像负责人:韩锦绣 闫青春 (七)、秩序负责人:蔺 亮 蒲如松 闫青春 杨 涛 王 维 朱悲鸿 尹全斌 刘文举 张爱军 刘 靖 乔斌琪 王少峰 石 军 帖 锐 (八)、赛场布置:尹全斌 王少峰 赵各达 朱悲鸿 (九)、后勤服务:杜主任 李瑞娃 四、活动具体注意事项:: 1、选手在比赛过程中如果超时会得到的提示,3分钟时工作人员会举起停止牌,停止牌放下,表明选手超时,主持人上台终止选手朗诵 2、必须控制好时间,限时环节以秒表计算严格执行,尽量在各环节衔接间等节省时间,以确保比赛在150分钟内完成。 3、 确定统计分数的工作人员和评委以及出席嘉宾. 4、 参赛选手的总分将会去掉一个最高分和一个最低分,取余下分数的平均值或总分。 5、 比赛中如出现重分,由评委决定名次。 6、评委在每个比赛结束后打分,由记分员统计,。 五、朗诵比赛评分标准: 比赛根据4大标准为依据评分(①即内容;②英文水平/流利度和发音;③语言风格和技巧/表达准确度;④综合效果/节奏控制和观众反映) 1. 朗诵内容和形式:(3分) 2.英语语言水平(语音语调 断句、语顿 音调的起伏 音色的纯度 重音、重读)(3分): 3. 语言风格和技巧/表达和准确度(2分) 4.综合效果/节奏控制和观众反映(2分) 六、活动流程: 1、康双武、帖 锐老师致开幕词。(同时表演八、三班舞蹈) 2、校领导致词,比赛开始。 3、《感恩的心》,大合唱,表演结束。 4、校领导讲话,(评委评奖)。 5、领导颁奖。 6、赵各达、王少锋老师致闭幕词,比赛结束。 英语教研组 二〇一二年六月四日
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