苏大古代汉语02-08.docVIP

PAGE PAGE 9 欲索取更多考研资料，请上北京天问教育网站官网！ 蘇州大學 二○○二年攻讀碩士學位研究生入學考試試題 學科 專業：漢語言文字學 考試科目：古代漢語 一 寫出下列繁體字的簡化字 5＇ 1 盡 2 龢 3 礙 4 礬 5 摺 6 曬 7 書 8 竅 9 雜 10 黴 二 根據六書原則具體分析下列字形，并說出其本義 10＇ 1 天 2 英 3 戒 4 題 5 廢 6 莫 7 膏 8 虛 9 頗 10 忝 三 解釋下列各句中帶橫線的詞語在句中的意義 20＇ 1 君子曰：潁考叔，純孝也，愛其母，施及莊公。詩曰：“孝子不匱，永錫尓類。” 2 子為正卿，亡不越竟，反不討賊，非子而誰？ 3 老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之，願令得補黑衣之數，以衛王宮。 4 子曰：“女奚不曰：＇其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云尓＇。” 5 曾子曰：“江漢以濯之，秋陽以暴之，皓皓乎不可尚已！” 6 其學者，則稱先王之道以籍仁義，盛容服而飾辯說，以疑當世之法，而貳人主之心。 7 尹氏大師，維周之氐。秉國之均，四方是維，天子是毗，俾民不迷。 8 凌陽侯之氾濫兮，忽翱翔之焉薄。心絓結而不解兮，思蹇產而不釋。 9 灌夫為人剛直，使酒，不好面諛。貴戚諸有勢在己之右，不欲加禮，必陵之；諸士在己之左，愈貧賤，尤益敬，與鈞。稠人廣眾，薦寵下輩。士亦以此多之。 四 指出句中活用的詞，說明其活用的類型，并解釋在句中的含義 5＇ 1 欲潔其身而亂大倫。 2 若弗與，則請除之。無生民心。 3 今君有區區之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。 4 惟天為大，惟堯則之，蕩蕩乎，民無能名焉。 5 是故明君貴五穀而賤金玉。 五 翻譯下列各句，并指出其在語序或句式上與現代漢語不同的特點 10＇ 1 君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然？ 2 周公方且膺之，子是之學，亦為不善變矣。 3 雖使五尺之童適市，莫之或欺。 4 大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉。5 臣聞之，鬼神非人實親，惟德是依。 六 將三十六字母按全清，次清，全濁。次濁的標準分為四類 10% 七 標出下面一首詞的平仄（另抄題在相應字上方直接標出，平用“一”，仄用“十”）5% 酒泉子 （南唐）馮延己 芳草長川，柳決危橋橋下路。歸鴻飛，行人去，碧山邊。 風微煙淡雨蕭然，隔岸馬嘶何處？九回腸，雙臉淚，夕陽天。 八、標點下面幾段古文並回答問題 35%（正文及注文皆標點） 1 宮徵商羽角各處其處音皆調勻不可以相違此所以無不受也受亦應也○舊本脫[1]無字則義相反…… 2 道主約君守近近者守之於身也太上反諸己其次求諸人其索之彌遠者其推之彌疏索求也彌益也○注[2]求下舊衍[3]之字其求之彌強者失之彌遠 3 戎車三百輛車音居釋名雲古者聲如[4]居所以居人也今曰車聲近舍車舍也……虎賁三百人賁音[5]奔……與受戰於牧野作牧誓至牧地而誓眾牧如字[6]……時甲子昧爽王朝于商郊牧野乃誓 4 綸字世人皆知兩音一曰倫一曰關而不知起故也倫巾韻同而音近詩法所忌也故讀曰關皮日休有白綸巾下發如絲之句有一本注作關想始於此韻會雖有兩收皆釋於倫字之下而無一字及關字義且關字仍注龍春切[7]則依舊當為倫字矣其所以二收正因韻會起于沈約若說文止於一收為可知矣。 問題： 1、解釋文中[1]脫 [2]注 [3]衍 [4]聲如 [5]音 [6]如字 [7]切 七個詞在句中的意思。 2、根據最後那段文字，談談你是如何理解“倫”字讀音的。 蘇州大學 二○○三年攻讀碩士學位研究生入學考試試題 學科 專業：漢語言文學 研究方向 考試科目：古代漢語 一 請寫出下列漢字的古文字字形，并說明字形與本義的關係。 30＇ 例如：既：本義是一事已畢，字形像人食畢而掉頭要離去之狀，故有已 盡 畢之義。 1 光 2 肯 3 閑 4 閒 5 習 6 解 7 莫 8 向 9 行 10 取 11 涉 12 伐 13天 14 望 15 發 二 解釋下列句子中粗體帶著重號的字或詞。 30＇ 1 愛共叔段，欲立之。亟請於武公，公弗許。 2 若惠徼福於敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之願也。 3 君若以德綏諸侯，誰敢不服？ 4 晉不可啟，寇不可翫。 5 若舍鄰以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 6 猶不改。宜子驟諫。 7 公患之，使鉏麑賊之。 8 擐甲執兵，固即死也。病未及死，吾子勉之。 9 各懲其忿以相宥也，兩釋累囚以成其好。 10 魯人投其籥，不果納，不得入於魯。 11 學而時習之，不亦說乎？ 12 老者安之，朋