必修三第章第节免疫调节.doc

第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节　免疫调节 【学习目标】 1.概述免疫系统的组成。 2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。 3.关注艾滋病的流行和预防。 4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 【学习重点】免疫系统的防卫功能。 【学习难点】体液免疫和细胞免疫的过程。 【自主学习与点拨】 一、免疫系统的组成 【预习完成】 免疫系统是由 、和 、 组成的。 免疫器官： 、 、 、 、 ； 免疫细胞： 、 ； 免疫活性物质包括 、 、 。 【思考与交流】 免疫细胞生成、成熟和集中分布的主要场所分别是什么？ 生成： （2）成熟： （3）分布： 探讨：免疫活性物质都是由免疫细胞产生的吗？ 【练习巩固】 1、新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为 A、病原体不感染新生儿 B、新生儿的皮肤黏膜有极强的杀菌力 C、新生儿体内免疫系统十分健全 D、在胎儿期从母体血液中获得了抗体 二、免疫系统防卫功能 【预习完成】 1、免疫的概念和类型 概念： 非特异性免疫 第一道防线： 内容 第二道防线： 特异性免疫 2、抗体的化学本质是 ，能引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做 。抗体由 合成并分泌。 3、体液免疫： （1）参与体液免疫的主要淋巴细胞是 ，其功能是增值分化形成记忆细胞和浆细胞，浆细胞合成分泌抗体。 （2）抗体的作用：与病原体结合，抑制病原体的繁殖、抑制病原体对人体细胞的粘附、抗原和抗体结合形成沉淀或细胞基团，被吞噬细胞吞噬消化。 （3）记忆细胞的作用：产生更快、更强的二次免疫。具有特异性识别性。 4、细胞免疫： 参与细胞免疫的主要淋巴细胞是 ，其功能是增值分化产生记忆细胞和 ，效应T细胞与靶细胞密接接触，使靶细胞裂解死亡。 5、防卫功能异常 防卫功能过强： (1)自身免疫病：由于免疫系统异常敏感、反应过度，将 当作外来异物进 行攻击而引起的疾病。例如： 、 。 （2）过敏反应：a概念：已产生免疫的机体，在 接受相同的抗原时所 发生的 或功能紊乱。 b特点： 、反应强烈、消退较快；一般不会破坏 ， 也不会引起组织严重损伤；有明显的 和个体差异。 防卫功能过弱：（AIDS）免疫缺陷病 病因：是 （HIV）引起的。 机理：破坏 细胞，使免疫调节受到抑制，并逐渐使人体的 瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病菌、病毒的入侵，或 发生恶性肿瘤而死亡。 传播途径： 、 、 。 【思考与交流】 1、体液免疫和细胞免疫的过程 抗原 吞噬细胞 （摄取、处理） 增 分 再 殖 化 次