两岸高等教育的交流合作展望{吴清基}.pptxVIP

两岸高等教育的交流合作展望; ;壹、前言 ─ 两岸交流、共创双赢(2/3);十一、2013年大陆来台研修生21,233人，学位生1,822人。 　　　2014年大陆来台研修生27,030人，学位生2,553人。; （一）体系完整，进路畅通 ;;课程设计重视务实致用，强调专题制作及实务学习，以求毕业即可就业。;（四）产学合作，效能卓越;;（六）私人兴学，积极有成;（七）国际竞赛，表现优异;（八）办学绩优，国际输出;13;14;15;台湾高等教育发展久远，量足质精；设校标准严谨且陆续推动大学评鉴，无论师资质量、图仪设备均具一定水平。 台湾技职教育十分完善，陆生可选择升读科技大学或技术学院取得学士、硕士、博士学位。;从日、韩招收外国学生的经验来看，92%以上的外国学生来自亚洲地区，其中60%以上来自大陆，且多数来自大陆都会或沿海地区。 陆生前往国外留学须先学习当地语言，生活、饮食习惯上与当地也有差异。 台湾招收陆生不管在地缘或语言文化，都有其他国家没有的优势，甚至在两岸三通后，未必比香港逊色。;台湾，从1987年解严、开放党禁、报禁、大陆探亲、小三通等，民主开放已经是我们的一种主流思想，这种氛围是大陆、香港、新加坡所没有的，比起日本、韩国、欧美等国更是不遑多让。 过去六十年来，台湾透过侨教政策，在东南亚地区招收华侨子弟来台就学，这些侨生一方面接受高等教育的熏陶，一方面感受到台湾民主社会的发展，学成后返回侨居地服务后，都有很杰出的成就。;19;大学校院副教授、教授等级占所有师资53％;推动弹性薪资制度，延揽国际优秀教研人才;台湾的大学校院拥有丰富且一流的图书资源及网络信息设备。 上网自由化：大学生拥有充分自由之网络使用权。;多元适性之招生入学管道。 符应学生修课需求之课程规划。 完善周延的学生辅导机制。 畅通的学生申诉管道。;根据必威体育精装版2012年「瑞士洛桑国际管理学院」(IMD)所发布的「世界竞争力」(IMD World Competitiveness Yearbook)报告书，台湾竞争力综合排名由2009年第23名，在2010年大幅跃升为第8名后， 2011年再进步为第6名， 2012年为第7名， 2013年为第11名， 2014年为第12名，显示台湾具有全球竞争力 。;2013年世界经济论坛(WEF) 全球竞争力报告 ，在144个受评比的国家中名列第12，台湾在「高等教育与培训」排名全球第9名，在亚洲国家中位居第2（次于新加坡），而在「创新」面向，台湾名列全球第14，在亚洲仅次于日本及新加坡。 另在一项针对135位亚洲大学校长所做的调查中，台湾高等教育「创新研究」排名第3。台湾教育部及大学亦透过经费及制度鼓励大学生追求创新、展现创意活力。近几年来，在 iF, red dot award的国际设计大赛中，每一年都有台湾学生得奖的纪录。;2012年上海交通大学世界500大学评比（Academic Ranking of World Universities) ，台湾有9所大学进榜（台大、清大、交大、成大、中央、阳明、长庚、中山、中国医），其中台湾大学排名第121名，领先大陆清华、北京、复旦大学等，亦超越香港8所大学，是两岸三地最佳之大学。;2014.2.26英国高等教育调查机构QS，公布世界大学领域排名，台湾有16所大学进入前200大。台湾大学有26学科上榜，其中10学科进入世界前50大：电机工程(20)、化学工程(27)、地球与海洋科学(27)、机械工程(34)、土木工程(35)、化学(37)、医学(43)、材料科学(44)、计算机科学与数据系统(45)、会计与财金(48)。此外，清华大学化学工程(39)、台湾师大教育(42)，也名列世界前50大。 成功大学有15学科进入世界前200大，交通大学也有10学科进入世界前200大，台北医学大学在医学领域排世界前100大。;英国高等教育调查机构QS，自2011年开始公布世界大学领域排名，2014年共评鉴全世界3,002所大学，在30个学科选出最顶尖的200所大学，排名指标包含： 1. 学术声望、 2. 雇主意见调查、 3. 论文引用数、 4. H-index等项目。;英国高等教育机构QS公司2014.5.13公布必威体育精装版亚洲大学排名，台湾有12所大学进入前100名，以台湾大学排名第21名表现最佳。 依序为交大第29名、清大第33名、成大第36名、北医第46名、阳明第49名、台科大第51名、中央第59名、中山第73名、台师大第75名、长庚第81名、中兴第89名。 QS亚洲大学排名，主要依据学术声誉、雇主评比、师生比例、教师论文数量、国际化程度、国内与国际学生交换比率等指标排名。今年亚洲前三名大学，依序为： 新加坡大学、韩国高等科技研究院、及香港大学。 ;以台湾的大学在2