第三部分 信度-1.pdf

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第三部分 信度-1

第三部分信度 一、信度的定义;二、信度的种类及估计方法;三、 影响测验信度的主要因素;四、信度系数的应用 你如何解释下述现象? 一个很聪明的孩子,测得智商是80分 一个学习很好的学生,考试成绩为60分 一个人缘很好的人,人际关系测量低于常 模值 一、信度的定义 •信度(Reliability):测量结果的一致性\稳定性 \ 可靠性程度。 •信度系数(Reliability Coefficient):描述测量 信度的数量指标,以相关系数来表示。 •定义一: •信度是一个被测团体真分数的方差与实得分数 2 的方差之比。 S2 S T 或 rXX 2 rtt 2 SX St 信度的定义二 信度是一个被测团体真分数与实得分数的相关 系数的平方。 2 2 rxx ρTX 或 rtt rt 信度的定义三 信度是一个测验X与它的任意一个平行测验X' 的相关系数。 r = ρ XX XX' A卷:你是一个喜欢热闹的人吗? 1=绝对是 2=是 3=不一定 4=不是 5=绝对不是 B卷:你是一个喜欢安静的人吗? 1=绝对是 2=是 3=不一定 4=不是 5=绝对不是 注意: • 第一、信度指的是一组测验分数或一列测量 的特性,而不是个人分数的特性; • 第二、真分数的变异数是不能直接测量的, 因此信度是一个理论上构想的概念,只能根 据一组实得分数做出估计。 信度系数 • 大部分的信度指标都以相关系数表示,即用同一被试样本 所得的两组资料的相关系数作为测量一致性的指标,称作 信度系数(rxx )。 • 对信度系数要注意三点: • 第一,在不同情况下,对不同样本,采用不同方法 会得到不同的信度系数,因此一个测验可能不止一个信度 系数; • 第二,信度系数只是对测量分数不一致程度的估计, 并没有指出不一致的原因; • 第三,获得较高的信度系数并不是心理测量追求的 最终目的,它只是迈向目标的一步,是使测验有效的一个 必要条件。 信度系数要达到多高才可以 接受呢? 一般能力与学绩测验的信度系数在0.90 以 上;人格测验的信度系数通常在0.80 以上。 当rxx <0.70时,不能用测验对个人作评价,也 不能在团体间作比较; 当rxx ≥0.70时,可用于团体间比较; 当rxx ≥ 0.85 时,可用于鉴别个人。 信度的作用 1. 信度是测量过

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