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以互哺模式构建工程硕士研究生实践创新培养体系-研究生教育研究
［ ］
第 期 总第 期 研 究生教育研究
３ １ Ｎｏ．３
２
年 月 ，
２０１４ ６ ２
ＪｏｕｒｎａｌｏｆＧｒａｄｕａｔｅＥｄｕｃａｔｉｏｎ Ｊｕｎ． ０１４
文章编号： １ （ ） ０ ０
０９５ ６６３２０１４０３ ０８２ ４
２ － － －
以互哺模式构建工程硕士研究生
实践创新培养体系
赵 美 ， ， ， ， ，
蓉 陈金 龙 蔡 建 爽 赵 红星 何振雄 郄海霞
（ ， ）
天津大学研究生院 天津 ３０００７２
： ， ，
摘 要 通过比 较研究 进一 步 明确非 全 日 制 与 全 日 制 工 程硕 士 研 究 生 的 培 养 目标 和 培 养 思 路 抓 住 培 养 中
， 。
的共 性问题 以此 为基础探索 一 条和谐 互哺 的发展道路 以及 实践创新 的培养体 系
： ； ；
关键词 工程硕士 互哺 培养模式 培养体 系
中图分类号： 文献标识码：
Ｇ
６４３ Ａ
［ ］
３
、 。
盖领域最广 培养规模最大的一种专业学位类型
、 ，
一 工程硕士教育的现状调查和宏观分析 近几年 我国人才培养单一性和社会需求多样
， ，
性的矛盾逐步凸显 与发达国家相比 仍存在培养特
１工程硕士教育的发展和背景
．
、
色不明显 对实践能力和创新能力培养不突出等问
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