教育机器人市场现状分析及进一步发展构想.doc

教育机器人市场现状分析及进一步发展构想 2011-06-28 各种机器人资料[原创]教育机器人市场现状分析及进一步发展构想各种机器人资料[原创]教育机器人市场现状分析及进一步发展构想 教育机器人市场现状分析及进一步发展构想来源：机器人天空原创时间：2009-06-22评论条 【引言】 假如以2000年广茂达公司组织举办广茂达杯中国第一届机器人灭火比赛视作一个出发点的话，那么教育机器人进进中国市场已有九年的时间。九年时间，微软从刚刚成立到软件销售额超过1亿美元；google从一家默默无闻的硅谷小公司成长为全球的有哪些信誉好的足球投注网站巨擘。那么在中国这片土地上，九年间教育机器人市场究竟发生了多少变化，又将走向何方呢? 【背景】 2000年的时候，我正在参加高考，那个时候正是高考改革方兴未艾的时候，3+2，3+1，3+1+1，3+X…各种各样改革方案在不同省市逐一浮出水面，化学考题中要有生物知识，数学试卷上某些题目让人乍看起来以为自己拿到了物理试卷，作文要科幻…素质教育第一次玩起了真章，高考，一件本来简单明了的事情正不可避免的走向复杂。温习的时候老师们总是语重心长的教导我们：好好温习，争取第一年就走，明年说不定什么形式呢。也许考试科目都会变，到时候你们多吃亏。我们只好战战兢兢的努力学习那些我们明年不知道用不用得着的知识。 那个时候，全社会都知道仅仅把几张试卷作为青少年教育的终纵目标是狭隘的，片面的。可是除了试卷我们还有什么，电脑?仙逆必威体育精装版那时候电脑更多的在扮演家庭游戏机或是学校电气化证实的角色，80%的人搞不清楚电脑与计算器的区别。其他的无非也就是老一套的唱歌舞蹈美术，与社会需求并无多大关系。全社会上除了需要被教育的学生外都在高谈阔论素质教育，老师们在探讨高考顺应素质教育改革后如何保证升学率；家长们一边感叹素质教育好，一边祈祷自己的孩子搭上非素质教育的末班车；专家们大声呼吁改革已迫在眉睫，再不进行改革便有亡国灭种之虞；教育界的领导们面对各色各样的改革方案头大如斗… 是的，这就是那个时代的大背景。这个背景对于我们回顾教育机器人的发展有非常大的意义，而且这个背景直至本日仍未褪色。 【发展】 机器人竞赛的出现，毫无疑问的正中了教育机构领导的下怀，素质教育终于有了具体的形而上的表现形式。就机器人竞赛本身来说，也确实可以非常好的锻炼学生们的动手能力和分析解决题目的能力，因此机器人竞赛从一开始就得到了来自官方的大力支持，而随着教育产业化改革，学校也成了21世纪新的吸金机构，开展机器人竞赛活动的另一个瓶颈--资金题目也不复存在。机器人竞赛也因此避免了和当年航模活动一样的曲高和寡，终极只能在某些地区的小圈子里开展的尴尬。可以说机器人竞赛开展之时赶巧不巧的正好踩上了一个天时地利人和的点，顺势在中华大地上蓬勃开展起来。 在中国，完全凭借自己的气力堆砌出一台由单片机控制，直流电机驱动的机器人对中学生甚至大学生来说都难于完成。电子元件难于购买，机械零件难于加工，以及传统教育对于动手能力培养的缺失，让很多大学生面对一台简单的机器人设计任务都一筹莫展。因此在国外并不明确存在的竞赛机器人市场在中国大陆得以蓬勃发展，国内的教育机器人产品从诞生之日起也具有一些与国外同类产品不同的特点。 国外的教育机器人设计多数都提供了较高的开放度，在机构设计和外形设计上有较高的自由度。而国内的教育机器人产品为了迎合教育机构对比赛成绩的追求和中国学生的实际能力的现实状况，同时为了更大程度的降低本钱以抢占市场，往往放弃了这方面的追求，单纯的为了进步针对某些比赛项目的能力而加大产品机械结构的耦合度，进步动力能。很多产品简单到拆开包装后无需进行任何的机械或电子方面的改装，只需编写一些程序就可以完成某个比赛项目。这样一方面可以以易于取得优异的比赛成绩作为卖点，另一方面也可以说迎合了国内教育资源分配不均的现状--单纯的比拼软件编写水平，显然给一些获得电子机械资源较困难的欠发达地区与发达地区比拼的机会，使更多更广泛的学校获得踏上起跑线的机会，这也是教育机器人竞赛得以在短短两三年内全面展开到全国很多二三级学校的重要原因。(天可怜见，我上学的高中是一所平日无人关注的升学率只有20%左右的普通高中，某次领导视察见我们广播操做的不错就随口赞美了一下，我们这些可怜的学子们随之一板一眼的做了两年多的广播体操，天天花费一半的时间练习，为各路领导考察团表演) 最初的教育机器人厂商并未几，除了最早将机器人竞赛项目引进国内的广茂达，还有一些借势希看打开中国市场的外国智能玩具类的产品，如乐高、吞噬星空必威体育精装版章节www.LL慧鱼等--但实际上由于对竞赛类市场天生的不适应，国外的教育机器人产品在国内市场一直没有达到预期的表现。随着越来越多的厂商开始留意到这一块门槛低，利润高的市场，国内的教育机器人品牌开始逐渐的枝繁叶茂起来。后来进进这一市场