关于《广元市宏图有限公司战略规划》项目地理论综述.doc

关于《广元市宏图有限公司战略规划》项目的理论综述 1、相关定义 1.1、分形几何学的相关概念 经典的欧氏几何学只研究直线、矩形、圆、三角形、圆锥面、锥体、椭球体等规则 的形状,而对于自然界中稍为复杂一些的图形,例如海岸线,就没有能力描述它。 70年代后期发展起来的分形几何学(Fractal Geometry)可用来描述极复杂的几何图 形,相对于欧氏几何学来说,是一次革命性的突破。 “分形”一词是由它的创始人MandeLbrot 在1980年从拉丁文中Fractus (意为断裂) 一词演变来的,主要用来描述一些非常不规则的对象。 一个分形集应具备以下几个典型性质[2,15]: (1)通常它本身的结构在大小尺度上有着某种”自相似”形式(有的严格地相似, 也有的只是近似的、或者统计的相似性); (2)当图形比例不断缩小时,它可以有任意小的细节; (3)它的”分形维数”大于它的”拓扑维数”; (4)在大多数令人感兴趣的情形下,它可以用非常简单的方法定义,并可以用迭 代计算产生其图形; (5)分形的结果是倾向于”解释性”的,而非”预言性”的。 M项目给水管网自身就具有统计意义上的相似性,在一定的标度区间内,当图形比 例不断缩小时,给水管网可以有任意小的细节,具有上述分形集的典型特征。 1.2、管网分形及相关概念 (1) 管网分形类型概述 分形的主要特征是关于它的结构的不规则性和复杂性,主要特征量是关于这种复杂 性和不规则性的度量,也就是分维数。分维是分形几何对象复杂程度的度量。 在一定标度域中,网络在不同尺寸的空间上具有自相似性,其分维数决定管网的分 形能力和复杂性。日常生活的直观告诉我们,一个小的自然村落与一个现代化的城市相 1.3、生态产业的定义及基本思想 2.7.1 生态产业的定义2.7.1 生态产业的定义 如前文所述,生态产业是以生态学原理为指导,以生态系统 中物质循环与能量转化规律为依据,以”社会—经济—自然”复 合生态系统的动态平衡为目标,按生态经济原理和知识经济规律 组织起来的基于生态系统承载能力、具有高效的经济过程及和谐 的生态功能的网络型进化型产业[17]。 1.4、学科定义的问题提出 然而,通过对文献的梳理与比对后发现,声乐学科的定义是不够明确的。通过文献可以看 到,声乐学科的分支与交叉非常之广,那么该学科的关键领域究竟是什么?哪些领域是其主干 的支脉与延伸?如果作为学科范畴下的理论体系,哪些环节应该予以重点、清晰的论述?事无 巨细的论述是否能涵盖其本质要义?随着时代发展,对于该学科在哪些方面应予以更高的前瞻 与把握? 对国外各声乐理论文献以学科角度进行研究的著作是由维克托?亚历山大?菲尔茨著、李 维勸译的《训练歌声》。该书本着学科研究视角,在对其所整理的文献进行宏观且细致的统计归 类基础之上,指出了该学科理论文献的研究状况与问题处境。该书在第一章在为本书定位的同 时,对于该学科理论构建的自身困难与研究混乱做出了提纲挈领却切中要害的评价:1)本学科 固有的困难。难以观察的嗓音官能;歌唱主体使人难以进行准确的自我分析等;玲听的 主观本质;嗓音的个性;歌唱嗓音和讲话嗓音之间存在令人混乱的相似之处;2)本科目需 要科学体制。缺乏可靠书目;嗓音文献大都是不科学和零碎的;噪音权威们对很多基本 论点持有异议;基本教学概念的定义并不明确;矛盾和含糊的术语的存在;广泛使用形 象化描述代替明确的指导;幻想支配事实;3)需要系统的教师训练。教师缺乏科学的训练; 秀歌手常常缺乏做教师的能力;优秀教师常常缺乏成为歌手的能力;缺乏教学标准; 传统势力在嗓音教学中占统治地位,等。从该书开篇的观点可以看到,作者对西方声乐教学 (或科研)的文献的分类整理,不仅仅是为了统计各类教学观点,也并未以文献的众多而作为 学科成熟的标志;相反,作者基于众多文献数量之上,从所分类别到观点内容对以往声乐理论 研究文献进行了透彻分析并指出了问题所在。作者将如此繁重的文献进行统计以及研究视角的 独到,实属令人敬佩。 我们可以看到,西方声乐理论研究历经百年,尚且存在诸多不足;那么这些问题我们是否 同样存在呢?我们是否也应对学科的发展进程、研究状况,以及学科自身的研究困难与若干不 足进行客观的评价并提出相应的解决办法呢? 24 第二节学科定义问题的研究分析 从第一章文献统计可以看出,仅仅从横向上对文献主旨内容进行”类别”统计,还不足以 清晰了解声乐理论作为学科概念下的明确意涵,且同类文献(对同一领域论述)的研究质量也 难以通过这一途径获得。所以,对于学科定义问题的梳理,笔者将以相同领域的文献为着眼点, 从纵向上对同类文献中所出现的普遍论述问题作出归纳与总结,并在此基础上对文献所忽略的 重要内容作出相关解释,以期对学科定义的核心价值予以指出,得出本章的基本论点