实行学科馆员制度 深化文献信息服务.pdfVIP

2004年4月 图书馆论坛 Apr，2004 ；24卷第2期 实行学科馆员制度 深化文献信息服务 张阳武，叶静华 (华南农业大学图书馆，广东广州510642) [摘 要]文章认为，学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措 文章指出了建立学科 馆员制度的必要，}生，分析了学科馆员制度的运行架构，并提出了完善这一制度的相应对策与建议． [关键词]学科馆员；高校图书馆；信息服务 [中图分类号]G251．6 [文献标识码]A [文章编号]1002—1167(2004)02—0141—03 面对21世纪知识经济的挑战和高等教育事业的改革与发展． 于 “适合数字图书馆发展需要的网络管理员、信息导航馆员、网络 作为高校文献信息中心的大学图书馆必须与时俱进，在服务内容， 信息采集馆员及网络研究馆员。”在国外和港台地区大学图书馆， 服务手段等方面进行一系列的刨新．不断提高文献信息服务水平， 学科馆员一般都具有大学本科的学科专业背景知识和图书馆学研究 为学校的教学科研提供行之有效的文献信息保障。建立学科馆员制 生学历，这使得学科馆员制度实施起来有较广泛的人才基础。而国 度．正是大学图书馆努力提高文献信息服务水准、充分发挥其信息 内高校图书馆，这样的人员相对较少，这就要求我们要加大高层次 支柱作用的创新之举。 信息服务人才的引进力度和现有人才的继续教育与培训工作，一方 面要加强非图书馆学专业的人员参加图书馆理论学习．业务工作的 1 学科馆员制度的产生与运行 培训．取得资格证书；另一方面要鼓励图书馆学或信息管理专业的 所谓学科馆员制度，即是图书馆选拔一批既熟悉本馆文献信息 人员跨专业学习．攻读硕士或博士学位，为学科馆员岗位储备人力 资源、具有较强的信息咨询与检索能力，熟悉某学科专业知识、与 资本。 相关院系的教师有良好沟通能力的图书馆专业人员，分别承担起专 1．2．2 学科馆员的职责与作用 门为某学科读者主动提供深层次信息服务的工作，建立一种对口服 学科馆员的岗位设置首先必须与本校学科专业相适应，一般来 务的新制度。由于学科馆员制度的对口联系．在院系、学科专业与 讲，以院系为单位设置对口学科馆员为宜，其工作职责主要集中在 图书馆之间架起了一座相互沟通的桥梁，所以学科馆员 (Subject 以下几个方面： Librarian)又称为联络馆员(Liaison Librarian)。 (1)积极主动地与对口学科教师、研究生、主管教学科研的院 1．1 学科馆员制度的产生 系领导、学术带头人．院系资料室人员建立经常性的联系 一是了 学科馆员制度最早产生于美国和加拿大的研究型大学图书馆 解他们对文献信息的需求状况，收集他们对文献资源建设的建议， l981年．美国卡内基一梅隆大学图书馆率先推出以大学科为服务 然后及时反馈给采访工作人员：二是向他们介绍图书馆新服务项 对象的“跟踪服务”(Track Service)，俄亥俄大学图书馆也相继推 目，推荐图书馆的新资源如学科新书目录．新数据库等；三是做好 出了 “网络化馆员免费导读”服务 (Network Librarian Free Gl】ide)： 院系资料室与图书馆的协调工作，避免资源重复建设，积极促进资 随后，加拿大的部分研究级大学图书馆也推行类似的服务并广受凄 源共享。 者的欢迎。近年来，我国港台地区大多数大学图书馆都推行了学科 (2)为对口学科提供优质文献信息服务 首先，学科馆员要凭 馆员制度。大陆地区最早试行这一制度的是清华大学图书馆 (1998 借自身优势，进行文献信息有效的开发利用，如建立重点学科资源 年)，北京大学、西安交大、武汉大学．东南大学 中国农大、中 导航系统，评价新的学科文