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香港中學文憑考試 獨立專題探究 探究計劃書記錄表格 題目及說明/描述 探討香港服務業社企──能否提升弱勢社群的生活素質 社會企業通過商業運作，利用賺取的利潤，建致社會目的，扶助弱勢社群、促進社區發展及社會企業本身的投資。 而弱勢社群則指的是對社會中的弱者群體，在財富、社會地位上處於不利地位。例如一些低學歷、低技術勞工、中年婦女、聽疾人士及更生人仕等。 於生活素質方面，是次探究將探討個人經濟方面的因素。其一，社企能否為競爭力稍遜的弱勢群體創造就業機會，滿足生活所需。其二，可否促進員工發展，提升成員自信心，鼓勵成員自力更生，融入社會。 上述題目與課題：今日香港有關。 背景資料、相關概念和有關知識： 近年在課堂上和新聞報導中，不時也聽到「社會企業」這名詞，乃把社會福利和商業活動拉上關係，與緩和貧富懸殊的問題有關。這引起我的興趣去探討此題目，究竟在香港此商業社會能否容納這種營運模式？真正的成效又有多少呢？ 為了舒緩本港的失業問題，並拉近貧富差距，特幫曾蔭權在2007年於其施政報告引入發展社會企業的策略。帶出社企計劃通過商業運作，利用賺取的利潤，達致社會目的，扶助弱勢社群、促進社區發展及社會企業本身的投資。財政司司長亦在2006-2007年度預算案演辭中表示，政府當局會進一步協助社會企業的發展，例如成立種子基金以助社會企業的設立。 早於2006年6月14日，立法會已通過一項有關「全力推動社會企業的發展」的議案，促請政府當局採取措施，以提升社羣能力。社會企業高峰會在2007年12月20日舉行，藉此加深社會各界對社會企業的認識，並提供一個平台讓各界探索社會企業在香港進一步發展的路向。近年在政府積極的倡導下，社會企業亦逐漸受到各界人士的關注。 至於在援助措施方面，一些機構如民政事務局推出「夥伴倡自強」祉區協作計劃，以支援社企初期運作，以及社會福利處的「創業展才能計劃」，透過撥款資助作為起動基金，以協助非政府機構開設小型企業。 現今香港社企的發展仍在起步階段，社企總會於2009年委託香港大學政策21進行有關調查，訪問了236間社企，回應率為77%。當中49.6%的員工人數少過10人。有關社企合共提供7217個工作及實習職位，當中有4375人為弱勢社群。在2007、08及09年分別只有27.1%、22.9%及30.5%社企錄得盈利，更有四十間社企倒閉。至2010年，全港約有三百個社會企業項目，政府亦不斷推廣並投資於社會企業的項目。反觀外國的情況，於英國及西班牙便各有五萬間社企。根據資料顯示，社企計劃使西班牙國內失業率從1994年的24.2%大減至2006年的85%，發展相當蓬勃。 目的/預期結果： 由背景資料可見，縱使近年來香港政府嘗試投放更多的資源於社企項目，但不少社企的營辦者在營辦的過程也遇到困難，導致社企面協虧損，甚至出現倒閉的情況。社會企業亦是企業的一種，跟其他商業機構一樣，企業家必須具備企業的管理知識和競爭精神，願意面對營商的種種挑戰，而社工未必有足夠的營商經驗，因此，我們不能把社會企業視作傳統的福利服務。 有鑑於此，是次研究目的主要分析社會企業在香港的發展情況及正面對的挑戰，探討營運能否做到持續發展，並透過研究香港社企的個案，了解於社企工作的弱勢社群可否真正得到幫助，從而提出切實的建議，使計劃更能有效地進行。 焦點問題： 甚麼是社會企業？它們有何特點？ 社會企業在香港的發展情況如何？正面對那些挑戰？ 怎樣能使社會企業持續發展？ 社會企業是否達到其目的？ 初步的探究計劃和方法 工作進度 (開始時間 – 完成時間) 探究方法 對象 目的 預計限制 1. 2010年7-9月 檔案資料研究(網頁及報章) 社會企業的歷史及背景資料 更了解社企背景，有助作進一步理解及擬訂訪問題目 資料與題目的相關性較低 2a. 2010年7-9月 個案研究 香港一些社企的營運情況 透過分析現時社企的情況，有助分析現況 可能只是個別情況，未夠全面 b. 2010年10-12月(進行中) 參與觀察研究 香港一些服務業的社企 親身考察，了解更多對社企的認知，資料更具確信性 籌備上需要一定的時間 3. 2010年10-12月(進行中) 直接觀察 社企的客流量 推斷社企營業情況，生意額與正常商鋪分別 觀察時段的不同會影響調查結果 4. 2010年10月-2011 年3月 訪問 在社會企業工作的員工及營運者 了解員工在社企的工作情況，藉此參考社企的營運情況及效益 訪問對象數量有限制未能大範圍地搜集數據 反思： 在第一階段的學習中，我發覺自己亦有所成長。由於這份個人專題報告直接影響通識科的成績，因此於搜集及整理資料時所做的時間亦比過往的多，另外參與了社聯的的支援計劃，亦因這樣，我對此題自能有更深入的理解，得悉更多與社會企業有關的概念。 在構思初稿的時候，所看到