力和力的测量.docVIP

1-2节 力及力的测量 【典型例题】 例1. 提出问题：观察弹簧测力计的示数，你有什么发现？弹簧测力计的刻度为什么是均匀的？ 猜想假设：一定范围内，弹簧的伸长量与受到的外力之间成正比关系。 进行实验、收集证据：如图所示，将弹簧的上端固定，在弹簧下端分别挂几个重量已知的钩码。记下每次弹簧下端到达的刻度及相应的钩码重填在下表中。并在坐标图上作出弹簧的伸长量与钩码重量的图像。 某次实验记录数据及图像如下： 拉力F/N 0 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 下端到达的刻度L/cm 8 11.2 14.4 17.7 20.7 24.0 伸长△L/cm 0 3.2 6.4 9.7 12.7 16.0 分析与论证：从图像看出，图线是一条过原点的直线，这是一条正比例函数图像。由此说明，在一定范围内，弹簧的伸长与所受外力成正比。所以弹簧测力计的刻度是均匀的。 小结：实验数据的描述可以采用文字表述的方法，也可以采用数学表示的方法。通过在有关坐标系中描点来描述实验数据，可以形象地表现出信息特征，从而归纳出科学规律。 例2. 小明和小丽在学习了“力”后讨论马拉车的现象。 小明认为：“马拉车前进时，马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对相互作用力，车向前走说明马对车的拉力大于车对马的拉力。” 小丽提出疑问：“马拉车时，马向前拉车和车向后拉马的力是一对相互作用力，它们的大小是相等的，为什么马拉车前进，而不是车拉马后退呢？” 现给你几个鸡蛋和一块石头，你能设计一个实验解释一下这个问题吗？ （1）做法：_______________________________________________ （2）现象：_______________________________________________ （3）结论：_______________________________________________ 答案：（1）用同样大小的力分别砸鸡蛋和石头。 （2）鸡蛋破了，而石头没破。 （3）当用鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力大小相等，受同样大小的力，鸡蛋易破所以破了。石头不易破，所以没破。 【模拟试题】 一. 选择题。 1. 在下图所指出的4个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） 2. 如图所示，小明用力推车，他对车施加了一个推力，同时小车对小明的手也施加了一个推力。那么，这两个力的三要素是（ ） A. 全都相同 B. 大小方向相同，作用点不同 C. 大小相同，方向和作用点都不同 D. 作用点和大小相同，方向不同 3. 如图所示，小强用双桨在水中划动游船，为使船头向左转，他应采用下面什么方式划水（ ） A. 左、右桨同时向后划水 B. 左右桨同时向前划水 C. 左桨向前划水，右桨向后划水 D. 左桨向后划水，右桨向前划水 4. 如图所示，的大小关系是（ ） A. B. C. D. 5. 下列说法正确的是（ ） A. 投出去的铅球落地前受到重力和推力的作用 B. 马拉车前进，马对车施力，同时车也对马施力 C. 两个物体不接触就不会有力的作用 D. 地球对人有吸引力，但人对地球没有吸引力 6. 如图所示，下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（ ） A. 人推墙的力与墙推人的力 B. 墙推人的力与人受到向后的力 C. 人推墙的力与墙受到的推力 D. 人推墙的力与鞋受到的阻力 二. 填空题。 1. 我们将一个物体对另一个物体的_____________叫做力。踢球时，对球施力的物体是_____________，这时_____________也受到球的作用力。 2. 力的作用效果有两个，一是可以使物体___________，二是可以使物体的___________。 3. 一个已知的力，是指力的_____________、_____________和_____________都必须是确定的。 4. 有下列事例：（1）游泳；（2）走路；（3）飞机在空中加油；（4）发射火箭。其中应用了“力的作用是相互的”这一原理的是_____________。 5. 如图所示，站在树枝上的小鸟受到向上的力的作用，这个力的施力物体是__________，同时小鸟将树枝压弯，说明树枝也是_____________物体。 6. 以