授课计划实验室建设与管理(陈琳).docVIP

云南国土资源职业学院 教 师 学 期 课 程 授 课 计 划 2011 ——2012 学年第一学期 ************************************************************************************************** 课程名称：《矿山实验室建设与管理》 专业/班级 13岩矿班 任课教师 陈琳 编制人： 陈琳 制定时间：2014年2月25日 教研室意见： 教学系（部、院）意见： 教务处审核： 主管副院长审批 ************************************************************************************************** 《教师学期课程授课计划》编制说明 本课程总学时数 58 课程标准版本 2011版 已讲授课时数 0 选用教材版本、主编 自编讲义 本学期学时分配 本学期教学周数 18 尚余学时数 0 本课程教学周数 10 编制说明及备注： 本课程周学时数 6 学期总学时数 58 其 中 课时分配 理实一体课时 0 理论+实践 50+8 测验及考试 0 2014年3月至2014年 7月使用 学 期 课 程 授 课 计 划 共 5页第1页 序号 周 次 学时 教学目标和主要内容 教学方法、手段及步骤 作 业 备 注 单元标题 能力目标 能力训练项目 知识目标 1 2 2 任务一：情境一、课程简介 研究实验室管理的基本方法学习实验室管理学的重要意义实验室管理的基本方法室组织各科室的岗位职责负责人的岗位职责工作人员职责不同层次人员的技术职责 共 5 页第 2 页 序号 周 次 学时 教学目标和主要内容 教学方法、手段及步骤 作 业 备 注 单元标题 能力目标 能力训练项目 知识目标 6 12 2 情境四、实验室建筑设计的总体布局 能对实验室进行布局 布局实验室 相关建筑基本知识 1、案例分析2、问题引人法3、讲练结合法 课堂实操训练 7 12 2 情境五、分析实验室基础设施（水） 会对实验室用水进行安排 分析实验用水处理 实验室用水要求 1、多媒体展示 2、参观实验室 8 12 2 情境六、分析实验室基础设施（电） 会对实验室用电进行安排 分析实验用电处理 实验室用电要求 1、多媒体展示 2、参观实验室 9 13 2 情境七、分析实验室基础设施（燃气和家具） 会对实验室用燃气和家具进行安排 分析实验用燃气处理，分析实验家具布置 实验室用燃气、家具要求 1、多媒体展示 2、参观实验室 10 13 2 情境八、分析实验室基础设施（通风） 会对实验室通风进行安排 分析实验通风处理 实验室通风要求 1、多媒体展示 2、参观实验室 实验室用水、用电、燃气及通风的要求？ 学 期 课 程 授 课 计 划 共 5页第3页 序号 周 次 学时 教学目标和主要内容 教学方法、手段及步骤 作 业 备 注 单元标题 能力目标 能力训练项目 知识目标 11 13 2 情境九、分析实验室基础设施（安全防护） 会对实验室安全防护进行布置 分析实验安全防护布置 实验室安全防护布置原则 1、案例分析2、问题引人法3、讲练结合法 12 14 2 任务三、实验室管理 情境一、实验室仪器设备和材料管理 了解仪器设备和材料管理的意义和任务，理解仪器设备和材料在实验室中的地位 仪器设备的计划管理、仪器设备的技术管理 仪器设备的经济管理以及仪器设备的使用管理考核 1、多媒体展示 2、案例分析 课后习题 13 14 2 情境二、实验室仪器设备和材料管理 掌握仪器设备的选择，仪器设备的使用和考核、仪器设备的保养和修理 仪器和材料及低值易耗品的使用与管理 仪器设备的经济管理以及仪器设备的使用管理考核 1、多媒体展示 2、案例分析 课后习题 14 14 2 情境三、化学实验室建设 化学实验室形式、布置、设计、装饰 设计、布置、装饰化学实验室 化学实验室形式、布置、设计、装饰原则 1、多媒体展示 2、分组讨论 15 15 2 情境四、仪器分析实验室建设 仪器分析实验室形式、布置、设计、装饰 设计、