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2010年建筑历史与理论学科硕士研究生 入学复试考试大纲 根据国家对硕士研究生入学复试的要求,体现对考生逻辑思维能力、分析与解决问题能力、专业综合表达能力、创造性能力的综合测试。结合学校和本学科点的具体情况,体现公平、公正、科学、规范的原则,准确地评价考生专业素养与水平,特制定此大纲。 本大纲涵盖了专业课“建筑构造”、“民用建筑设计原理”考试,“专业综合考核”及“同等学力考生加试”等考试科目的考试大纲等内容,共分为四个部分。第一部分是考生需携带材料;第二部分是专业课复试大纲;第三部分是专业综合考核;第四部分是同等学力考生及调剂考生加试大纲。 建筑历史及其理论学科专业课复试由《中外建筑史》和《民用建筑设计原理》两部分组成,成绩以百分制记 高等学校的教学参考书:1.《中国建筑史》 2.《外国建筑史》(十九世纪末叶以前) 3.《外国近现代建筑史》 4.《民用建筑设计原理》 各种现代建筑理论书籍和近3年的建筑期刊; 《建筑设计资料集》1.参加复试的考生要携带准考证、学历证书原件和身份证(应届本科毕业生交验学生证,毕业证书入学时交验)等相关材料,用于复试前核查身份。2.考生要提交大学本科学习成绩单(必备)、科研证明(可选)、毕业设计/论文(可选)、各种等级证书(可选)、获奖证明(可选)及其它证明自己能力水平的材料(可选),供考核小组评定成绩时参考。以百分制记百分制记%,外国建筑史部分占试题的30%。 1.2试题类型(从以下题型中抽取) 1.2.1 简答题 1.2.2 论述题 1.2.3 辨析题 1.2.4 分析题 1.3基本内容: 1.3.1 建筑史是建筑学本科课程中最重要的一门专业理论课,了解中外建筑史的发展概况、规律,体会各种历史建筑的设计信息。要了解现代建筑理论的主要内容和发展规律,尤其要对当代建筑理论有一定的认识和了解。 要求学生对中外建筑史中的主要问题从宏观上进行把握,要求考生结合实际对专业问题和现实问题进行一定的思考。 考核重点是考核考生对问题的综合理解能力和判断的能力。 1.3.2内容及要求: 1)中国建筑史部分 ⑴城市建设 了解古代城市建设的基本原则;掌握各朝代主要城市的特点及它们之间的联系与区别。汉长安、隋大兴(唐长安)、北宋东京城、元大都、明清北京城 ⑵宫殿、坛庙 重点掌握明清北京故宫,重点掌握北京天坛 ⑶宗教建筑 熟练掌握佛光寺大殿;掌握塔幢的分类、特色及实例。 ⑷住宅 了解各时期各地域内典型住宅的布局,样式等情况 ⑸园林 了解皇家园林、私家园林的发展概况 ⑹古代木构建筑的特征与详部演变 熟练掌握中国古代木结构的结构体系;屋顶形式;台阶栏杆样式;大木作;屋架作法;小木作等及其相关的名词解释。 ⑺清式建筑做法 注意清式建筑与宋始建筑的区别与联系。熟练掌握大木作、小木作、屋架作法、石作、瓦作,彩画等及其相关的名词解释。 2)外国建筑史部分 ⑴古希腊建筑 掌握三种柱式画法、名称及特点,重点掌握雅典卫城的布局和建筑。 ⑵古罗马建筑 掌握五种柱式画法,名称及特点,掌握古希腊与古罗马建筑的相同与不同; 掌握古罗马广场及其它重要的公共性建筑,《建筑十书》。 ⑶拜占庭建筑 掌握帆拱和圣索菲亚教堂。 ⑷西欧中世纪建筑 掌握罗马风建筑、以法国为中心的哥特建筑及特点。 ⑸意大利文艺复兴建筑 掌握文艺复兴建筑开端和结束的两个穹顶特色;文艺复兴时期的巨匠们的生平,作品等;掌握文艺复兴在建筑理论上所做的贡献;掌握巴洛克建筑特点。 ⑹法国古典主义 掌握卢浮宫的东立面,寨堡;掌握洛可可室内设计风格。 ⑺复古思潮 ⑻欧美对新建筑的探求 熟练掌握欧美探求运动中各国家的风格,风格特点及建筑。 ⑼新建筑运动的高潮,现代建筑派与代表人物 掌握四位建筑大师在二战前的建筑活动和对现代主义建筑的贡献。 ⑽二战后建筑设计的主要思潮 掌握二战间的建筑流派,重点掌握四位建筑大师的生平,功绩,理论,作品及风格。 3)各种现代建筑理论书籍和近三年的建筑期刊: 其内容即涉及到中国建筑史部分又涉及到外国建筑史部分。 二、《民用建筑设计原理》考试大纲 1测试形式与构成 考试形式为笔试,1小时。成绩以百分制记 ⑶.填图(或改图)题, ⑷.类型建筑局部小设计 ⑸.问答题 2.3考试内容 2.3.1 建筑各组成部分设计 ⑴.掌握房间设计应考虑的因素及房间设计的基本要求(空间布局、防火疏散、无障碍设计等); ⑵.不同类型房间设计的要点、相关概念及设计运用; 居住用房:熟悉空间要求,平面布置特点及尺寸 托幼用房:掌握并运用设计的特点和相关的规范 工作学习用房:熟悉空间要求,平面布置特点及尺寸 医疗用房:了解空间要求 商业用房:熟悉商业用房的布置特点 博览用房:熟悉人流和空间的组织,了解展览用房的
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