专题一:3、君主专制政体的演进与强化(每课名题4)(教师版).docVIP

专题一:3、君主专制政体的演进与强化(每课名题4)(教师版).doc

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专题一:3、君主专制政体的演进与强化(每课名题4)(教师版).doc

必修一专题一:3、君主专制政体的演进与强化(每课名题4) 一、选择题(本大题共110小题,共0分) 1. 2.3. A.湖南、广东 B.湖南、湖北 C.湖南、江西 D.广东、广西 【答案】B 【点拨】考查识图能力。根据历史常识,明代地方最高行政区划仍习惯称为行省,湖广包括今天的湖南、湖北;从地图上的阴影部分与江西、广西、广东、陕西等接攘,可知是湖南、湖北两省。 【结束】 4.5.6.钱穆在《中国历史政治得失》一书中说:皇室的权,总是逐步升,政府的权,总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。以下各项表述中,最能体现钱穆这一观点的是A.秦朝创立皇帝制度和郡县制 B.汉武帝颁布推恩令,解决王国问题 C.隋唐时期实行D.清朝雍正时期军机处的设置 7.8.9.10.据陈茂同《中国历代选官制度》等记述,唐代科举考试主要科目及内容如下: 科目 初试 二试 三试 明经 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条 口答诸经大义十条 答时务策三道 进士 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条 作诗、赋、文各一篇 作时务策五道 以上材料说明唐代科举制①实行分科考试选拔官员 ②测试考生记诵儒家经典的能力 ③检测考生解决实际问题的能力 ④明经科考试难度大于进士科A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④④说法错误。材料中科举考试分为两科说明①正确;从考试内容一栏看,儒家经典属于考察的主要内容,因此②正确;三试的内容是考察时务策③正确。 【结束】 11.12.13.14.15.2011年1月珠海市质检隋及初唐时……制度和文化取得了突破性进”。下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是 A.相权三分,独立施政 B.中央集权,地方分权 C.分工明确,相互牵制 D.完善机构,皇权顶峰 【点拨】根据所学材料中“隋唐政治制度”指在中央实行的三省六部制。三省是中书省(隋称内史省)、门下省、尚书省的合称,三省的长官都是宰相。尚书省下设六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率。同时,完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权,本题选C项。A项中“相权三分”和B项中“地方分权”都不符三省六部制说法,D项“皇权顶峰 16.17.D.科举制度 【答案】D 【点拨】魏晋时期实行九品中正制,按门第高低选拔官吏;从隋朝开始,实行科举制度,通过考试选拔官吏,使门第不高的地主阶级知识分子能够参与到国家政治中。 【结束】 18.19.《元史》载:“世祖即位,登用老成,大新制作……”。下列选项中符合“大新制作”的是 A.“置部刺史,掌奉诏条察州” B.“诏知府公事并须长吏、通判签议连书” C.“有行省,统郡县,镇边鄙” D.“以中书令、侍中、尚书令共议国政”“以中书令、侍中、尚书令共议国政”20. A.兴中会 B.光复会 C.强学会 D.同盟会 【答案】D 【点拨】图片信息显示的是《民报》,而《民报》是资产阶级革命派同盟会的机关刊物,故选D。 【结束】 21.22.御史台23.钱穆在《中国历史政治得失》中指出:“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。”唐代宰相的委员制指 A.宰相一人之下万人之上 B.相权分立制衡 C.削弱了相权 D.行政权实现了真正的三权分立 汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。汉朝只有一个宰相,但遇政府有大政事,亦常有大会议,这是皇帝宰相和其他廷臣的会议。唐代则把相权划分成几个机关,一中书省,二门下省,三尚书省这几个机关,来决定政府一切最高政令。唐代宰相的委员制指相权分立制衡24.25. 26.宋代福建产生了7607名进士,约占进士总数的四分之一。其中有19人考中状元,最为著名的是永福县(今永泰县)“七年连中三状元”,一时传为佳话。出现这种现象的原因有( ) ①国家统一,社会安定 ②宋朝以文治国,重视科举取士 ③北方人口大量南迁和政治中心南移,促进福建经济文化发展 ④福建是朱子学的发源地,教育事业发展A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④①的说法不正确,排除含①的选项。②③④说法符合史实。 【结束】 27.中书省是决策机构,负责草拟、颁发皇帝的诏令门下省是审议机构,负责审核政令尚书省是执行机构,负责贯彻执行重要政令28.我国古代地方行政区划随着社会的发展不断沿袭和完善,观察下图判断该图所反

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