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学年第一期初二年级工作计划

2010—2011学年 初二第一学期年级工作计划 一.指导思想: 本学期初二年级以精细化管理和进一步打造分校品牌、全面落实分校有关年级工作为指导思想,根据初二年级的实际情况,努力探索本年级工作的新思路,正确处理好面向全体与关注差异,严格要求与生动活泼,打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,进一步培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,通过加大工作力度,强化科研意识,提高教学质量,树立初二年级整体团结拼搏、创新求实的工作作风。努力构建适合学生发展的教育环境,贯彻尊重、关爱、服务学生,一切为了学生发展的教育教学理念,提倡教师对学生进行科学的赏识教育、成功教育,以“让社会满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨,以促进学生文明行为习惯养成为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,老师教以严谨,重在质优;学生学以疏导,重在进步。全初二年级的老师务必以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级。 二、现状分析: 首先,经过各位老师一年来的努力拼搏和精心合作,我们不负重望,终于用铁的事实证明了经验虽然重要,但敬业精神和协作能力才是我们最宝贵的财富。在上学期的全局统考中,我们年级再次取得了辉煌的成绩,全科21项指标中有11项为全局第一。其中,数学、地理三项指标均为全局第一;历史、政治均为1、1、2;生物为2、3、3;英语为4、5、5;语文的及格率也排全局第一。总之大家在过去的一年里都尽了自己最大的努力,为咱年级争得了荣誉,也赢得了社会、家长、学生的信任和好评。学生的生活学习能力得以提高,文明行为习惯也正逐步养成。 但是,我们不能不清醒地看到,取得的成绩只能说明过去,三年的未来对于我们各位,都应该说既是机遇又是挑战,摆在我们大家面前的困难和问题仍然不少,我们要做的工作也很多: 1、部分科目的优秀率急待提高(语文:63.6%----第一名80.8%;英语:24.8---第一名52.9%;生物26.2%----第一名58.8%); 2、各个班级之间的部分科目差距较大,急需尽快查找原因缩小差距,进一步提高年级整体成绩; 3、随着学生年龄的增大和年级的提高,家长对学生的控制程度不断降低,初二年级是学生进入青春期的重要阶段,学生的情绪波动较大,突发事件必然会急剧增加,需要老师们有足够的心理准备和应对措施; 4、部分学生会因为缺乏必要的学习动力及学习习惯从而不断拉大与优等生的差距,进一步激化学生之间的矛盾,产生不良群体,需要老师们尤其是班主任注意; 5、经过一个暑假的松散式生活,学生的生活和学习习惯需要尽快巩固和提升;老师也需要调整状态,尽快适应新学期的教学生活; 6、全体老师需要尽快熟悉初二教材和教法,把握新学期学校要求,确保上好第一节课,谈好第一次话; 7、部分老师的教育教学理念需要尽快提升,以适应学校和学生的实际需要; 8、部分老师需要尽快摆脱教学工作中对家长的过度依赖性,努力寻找适合我校教学的新思路,新方法。 三、工作目标: 1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容,完成率达100%。 2、制定完善的年级工作计划,加强对教师的精细化管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯。 3、通过多种途径开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,使初二年级成为一个团结协作、积极向上的集体。 4、力争本学期期末初二年级教学成绩各项指标有70%以上获得全局第一; 5、积极做到全员参加学校教研工作,不断提高年轻教师的教育教学水平。力争教学工作满意度达98%; 6、强化学生的管理,加强班级建设,营造良好学习氛围。力争全年级学生重大违纪率为0. 7、确保学生安全、健康进行学习生活; 8、努力实现自主学习、开放课堂,阳光教室,书香校园。 四、具体措施: (一)教师: 1、要求本年级教师进一步服从大局,讲团结,讲奉献,讲实效,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事; 2、每位教师必须准时上、下班,坚持候课制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,在各方面做学生的榜样,努力提高教育、教学质量; 3、努力提高自身素质,加强政治和业务学习,人人争做教学能手、名师,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量,努力提高自身素质; 4、教师要不断加强教育理论学习与研究,加大教改力度,强化科研意识,在新理念指导下进行教学实践活动,要充分展现知识的发生、发展过程,要从问题的提出与探究,结论的得出与反思等,让学生全面、全程参与。教师的作用在于“激励、唤醒和鞭策”,进一步提升创新教案的设计、使用能力,重视其“新、实、导”的功能,深化“252”教学模式,要着重抓好预习指导和当堂测试环节; 5、加强集体备课。根据我校的实际情况,不可能实施大规模的集体备课,只能采取灵活机动的方式方法,

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