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实验师工作总结 小学科学实验室工作总结 在本学期，科学实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以本校的标准来严格要求。本 学期，实验室能做好各项工作：能按中心小学的要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行 保养和维修；按要求来配备自然仪器，每学期都会增添必要的实验用品；及时做好实验室的 各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在这一些问题以及要改进的 设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。 一、实验教学开展情况 1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课，教师和学生均能记好实验 记录。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培 养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提 高。据统计，本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素 质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及 实事求是的科学态度。 二、实验室工作规范化 1、学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制 度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程 中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护 工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生， 对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。 期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、 防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用 状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范 实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。 三 、实验室活动 1、在期初，实验室即制订了全校的实验计划、及程安排表，对实验教学的目标、要求进 行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。2、实验教师充分利用现有的 仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学 的兴趣和爱好。3、由于布局调整的需要9月份进行了实验室的重新布置和搬迁。 四、成绩方面 1、本学期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平时和空余时间认真学习科研理论方法， 提高自身的理论水平。 2、本学期，实验教师认真辅导学生圆满的完成了教学任务。 3、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修则自 己动手，为学校节约开支。 五、实验教学与研究方面为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示 与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组实 验盒，(2)、学生下发的实验耗材；(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收 集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，，提前根据教学进度准备好，演示和分组 实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验 都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果 记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备 的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常 组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。 六、存在问题及改进措施 1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的 教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。 3、要与兄弟学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质量，搞好实 验室工作。 4、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实 处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 2012年12月篇二：实验室工作总结2013 实验室工作总结 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将 本期的实验室工作作如下总结。 一、实验室和仪器室的管理工作方面：本学期，根据工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的实验教学均 在实验室完成。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具 也尽可能做，使