深圳中考电学大综合专题.docVIP

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电学大综合 课外关联 电费:世界上有一个不用交电费的国家,是哪个国家,大家猜猜看! 中考考点分析 考点一 简单电路、欧姆定律 知识点1:电路的连接与设计 命题角度: (1)根据实物图画电路图; (2)根据电路图连实物图; (3)会根据要求判断、设计串联和并联电路; (4)查找实物图中连接错误之处。 知识点2:电路故障分析 命题角度:利用各种元件及电流表、电压表排查电路故障。 知识点3:电路特点梳理与欧姆定律的综合应用 串联 并联 电路图 电流 I总=I1=I2 I总=I1+I2 电压 U总=U1+U2 U总 =U1=U2 电阻 R总=R1+R2 比例分配 W1∶W2=P1∶P2=U1∶U2=R1∶R2(串正比) W1∶W2=P1∶P2=I1∶I2=R2∶R1(并反比) 巧用公式 串等流,一般用P串=I2R计算电功率 并等压,一般用P = 计算电功率 【例题1】(2013·广州) 当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作。压强过大时开关S过压自动断开,温度过高时开关S过热自动断开。图表示S过压、S过热和锅内发热器的连接方式,其中正确的是(  ) 如图所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为________,你的理由是________________________________________________; 司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的________。 如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是(  ) A.L1灯丝断了  B.L1短路 C.L2灯丝断了  D.L2短路 如图所示,电阻R1标有“10 Ω 1 A”字样, R2标有“5 Ω  1.2 A”字样,电流表A1、A2量程均为0~3 A,电压表量程为0~15 V,在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关S后,为保证R1、R2均不损坏,则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过(  ) A.16 V 1 A B.10 V 2.2 A C.6 V 2.2 A D.6 V 1.8 A 如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关后,滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中,下列说法正确的是(  ) A.电流表示数逐渐变大 B.电压表示数逐渐变小 C.电灯的亮度逐渐增强 D.电路总功率逐渐变大 如图TZ2-9所示,开关S1闭合,当S2由1掷到2,电流表和电压表的示数变化情况是(  ) A.电流表示数变小,电压表示数变大 B.电流表示数变小,电压表示数不变 C.电流表示数变大,电压表示数不变 D.电流表示数不变,电压表示数变小 实验目的 原理 电路图 探究电流与电压的关系 控制变量法 一图三用:测电阻、测功率、探究电流与电压的关系 测量定值电阻的阻值 R= 测量小灯泡的电阻 一图两用:测电阻、测功率 测量小灯泡的电功率 P=UI 实验目的 滑动变阻器的作用 所测量 数据处理 实验结论 探究电流与电压的关系 保护电路;改变被测量对象两端电压,多测几组电流、电压值 电压U/V电流I/A 分析数据找规律  电流与电压成正比 测量定值电阻的阻值 多次测量取平均值 取平均值减小误差,计算电阻值 测量小灯泡的电阻 多次测量不取平均值 灯丝电阻随温度升高而增大 测量小灯泡的电功率 灯泡两端的电压不同,电功率不同,灯泡两端的电压越高,实际功率越大,灯泡越亮 解读“伏安法” 电表问题 伏安法是一种较为普遍的测量电阻、电功率的方法,但由于电表的内阻往往对测量结果有影响,所以这种方法常带来明显的系统误差。电路有两种接法:外接法和内接法,所谓外接、内接,即为电流表接在电压表的外面或里面(如下图所示) (1)量程选择:电压表的量程由被测元件的额定电压或电源电压决定;电流表的量程由I= 或I= 决定。 (2)常见问题 ①电表错连:流表并短路生,压表串电路断,柱接反针反偏。 ②电表错测:压表测滑变,两表示数反;压表测电源,其数不改变 滑变问题 电路故障 多测目的 (1)规格:利用R滑=确定滑动变阻器的最小阻值。(2)常见问题 ①错选:选大阻值——电路连接完好,灯泡不亮,电流表与电压表几乎无示数,在一定范围内调节滑片,现象不变。选小阻值——灯很亮,滑动变阻器分压不足,无论如何调节滑片,灯泡都不能正常发光。 ②错连:同时接两个上接线柱——灯很亮,电压表示数很大接近电源电压;滑动变阻器相当于导线,发生短路。同时接两个下接线柱——灯很暗,无论如何调节滑片,电压表、电流表的示数不变;滑

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