第一课统国家的重建.pptxVIP

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第一课统国家的重建

挑战记忆;重点记忆;中国朝代更替顺序:; 第1课 统一国家的重建 ;一、隋朝的重新统一;4、隋的富庶:; 隋炀帝继位后,隋朝会如何发展呢? ;目的: 概况: 意义: 现实意义: ;目的: 概况: 意义: 现实意义: ; 1、隋的覆灭 原因——隋炀帝的暴政(暴君) (骄奢淫逸,滥用民力) ;2、唐的建立;三、隋唐政治新格局;秦行政机构示意图;皇 帝;  假如有一年,蒙古高原的一支游牧民族突厥族向唐的北部边境发起了进攻,长城燃起了烽火。如何应对来犯之敌?朝中展开了紧急讨论。根据唐朝的政治制度,哪个机构负责制订对敌之策?决策制订出来之后,哪个机构负责进行审议?最后由哪个机构负责调兵遣将,攻击敌人? ;  三省六部制对中国后来的政治制度产生了深远影响,对中国的周边邻国也产生了巨大的影响;人生四大喜事;三、隋唐政治新格局; 隋唐之前,怎样选拔官吏呢?;三、隋唐政治新格局;三、隋唐政治新格局;本课小结 ;课堂反馈;3、杭州是个美丽的旅游城市,自古就有“上有天堂,下有苏杭”的说法。杭州在隋朝时被称为 A.杭州 B.余杭 C.江都 D.涿郡;5、隋朝得以统一全国的原因有( ) ①人民渴望统一②北方民族大融合③江南经济的发展④大运河的开通 A.①②③ B. ②③④ C. ②③ D. ①②④ ;7、下列关于科举制度的说法中,不正确的是( ) A.唐代创立并完善了科举制度 B.科举制度就是用分科考试的方法选拔人才 C.进士科是唐代普遍推崇的科目 D.科举制度激发了读书人的自信和热情,推动了唐代社会的发展;8.唐朝读书人要实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是( ) A.辛勤耕作 B.作战立功 C.经商致富 D.参加科举考试 9.隋唐以来的历朝统治者都沿袭使用科举制度,其根本原因是科举制度( ) A、有利于选拔人才 B、有利于巩固专制统治 C、以儒家思想为核心 D、科举制度比较完善;;;;动动手;通济渠;巴拿马运河位于中美洲的巴拿马,连接太平洋和大西洋,全长81.3千米。是重要的航运要道,被誉为世界七大工程奇迹之一和“世界桥梁”。;思考与判断:; 结合这两首诗谈一谈你对隋朝大运河开凿的看法。;积极:运河开通后成为南北交通大动脉,促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,对巩固统一有积极作用。 消极:但当时征发劳役过重过急,造成了严重的社会后果。 (大运河开凿的积极作用是主要的,远大于它的消极作用) ; 拓展延伸 古今运河的对比?;游览观光的作用; 担任一定的运输任务; 成为南水北调东段工程的主渠道;

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