上半网络安全技术全学期教案.docVIP

课 题 计算机网络安全概述 授课班级 12网络 授课时间 2014年 2月 26日 星期三 授课时数 2 教学方法 面授 授课课次 1 教 具 电子教案 授课类型 综合课 教学目标 知识目标 了解网络安全的现状和包含内容 能力目标 培养学生有条理分析问题的能力。 情感目标 培养学生集体讨论合作的习惯。 教学重点 网络安全的现状和包含内容 教学难点 网络安全的包含内容 板书设计 教 研 室 审阅意见 年 月 日 教 学 过 程 备 注 一、复习旧课 新课导入，概括本课程要学内容。 二、讲授新课 1.1　计算机网络安全事件 Pakistan 病毒 1988年，美国典型计算机病毒入侵计算机网络的事件 考生答卷被删事件 17岁黑客害了11万台电脑 互联网的“9·11”— 蠕虫王病毒 “冲击波”病毒肆虐全球 1.2 计算机网络安全的含义及安全等级 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据的安全。 衡量网络安全的指标主要有必威体育官网网址性、完整性、可用性、可控性与可审查性。 网络安全的目标是确保网络系统的信息安全。 换种说法，网络安全的目的是使用访问控制机制使非授权用户“进不来”；使用授权机制使不该拿走的信息“拿不走”；使用加密机制使得信息即使不慎被拿走了，未授权实体或进程也“看不懂”；使用数据完整鉴别机制使未授权者对数据 “改不了”；使用审记、监控、防抵赖机制使得攻击者、破坏者、抵赖者“逃不脱” 。 教 学 过 程 备 注 《可信计算机评估标准》将计算机的安全等级划分为四大类－D、C、B、A，7个小类－D、C1、C2、B1、B2、B3和A1 . D类：最低保护 C1类：选择性安全保护 C2类：受控的访问控制 B1类：有标签的安全保护 B2类：结构化安全保护 B3类：安全域机制 A1类：核实保护 三、巩固练习 复习提问网络安全相关内容。 四、内容小结 五、作业 ?1.网络安全的含义是什么？ ?2.衡量网络安全的主要指标有哪些？ 六、教学后记 课 题 网络安全体系结构 授课班级 12网络 授课时间 2014年 2月 27日 星期四 授课时数 2 教学方法 面授 授课课次 2 教 具 电子教案 授课类型 综合课 教学目标 知识目标 掌握 能力目标 培养学生有条理分析问题的能力。 情感目标 培养学生集体讨论合作的习惯。 教学重点 网络安全体系结构 教学难点 网络安全体系结构 板书设计 教 研 室 审阅意见 年 月 日 教 学 过 程 备 注 一、复习旧课 提问网络安全相关事件。 二、讲授新课 1.3 计算机网络系统的脆弱性及安全威胁 计算机网络的脆弱性通常包括计算机系统本身的脆弱性、通信设施脆弱性和数据库安全的脆弱性。 操作系统的不安全性是计算机系统不安全的根本原因 网络通信协议和网络软件也都包含有许多不安全的因素 计算机系统硬件和通信设施极易遭受到自然环境因素的影响 通信设施的人为破坏 数据库系统在安全方面考虑的欠缺 网络系统安全面临的威胁 非授权访问 泄漏信息 破坏信息 拒绝服务 计算机病毒 教 学 过 程 备 注 1.4 计算机网络安全的体系结构 网络安全体系是由网络安全法律体系、网络安全管理体系和网络安全技术体系组成，而且这三者是相辅相成的 . 网络技术安全包括物理安全、网络安全和信息安全 。 物理安全主要包括环境安全、设备安全和媒体安全. 网络安全是指主机、服务器安全，网络运行安全，局域网安全以及子网安全。 信息安全就是要保证数据的机密性、完整性、抗否认性和可用性 。 系统的安全管理在行政安排上一般基于三个原则: 多人负责原则 任期有限原则 职责分离原则 三、巩固练习 巩固网络安全的体系结构。 四、内容小结 五、作业 1. 网络安全威胁有哪些方面？ 2.网络安全体系结构的设计目标是什么？ 六、教学后记 课 题 计算机网络安全的设计 授课班级 12网络 授课时间 2014年 3月 5日 星期三 授课时数 2 教学方法 面授 授课课次 3 教 具 电子教案 授课类型 综合课 教学目标 知识目标 掌握计算机网络安全的设计。 能力目标 培养学生有条理分析问题的能力。 情感目标 培养学生集体讨论合作