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2017年基础教研室工作总结- 最实用的免费范文
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2017年基础教研室工作总结- 最实用的免费范文
回眸征程功过了然,明径悟道快马加鞭。又是盛夏期末时,细梳理,作简结:
一、计划工作完成情况:
(一)、重学习,厚内涵:
教师工作的价值在于教书育人,要实现这一价值的提高,就必须要不断学习新理念、掌握新信息,修内功,强素质,这也是向学习型组织转化的内在要求。我教研室根据学校提出的这一要求,坚持团体学习与个体学习相结合,3月份:组织学习和讨论周书记开学报告以及市经委应炳兴主任XX年经济形势报告精神,学习温--政府工作报告及主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议等文章。4月份:学习和讨论二会精神,听取浙江工业大学陈龙根博士导师关于成人教育中的有效性理论探究的讲座,听取和学习中国职协常务副会长毕结礼报告班主任工作的艺术,并每位老师上交一篇学习体会,学习文章一名女教授的经纬人生——记信息工程大学测绘学院博士生导师马秋禾5月份:学习文章中国共产党在革命、建设和改革中经济思想的形成与发展——纪念中国共产党建立94周年,6月份:学习有关时事政治,我室90%老师参加市经委组办唱响红歌,纪念建党94周年的大合唱活动并获大奖。同时以基础二室博客为学习平台,撰写学习心得,本学期我组老师在博客上共发表了123篇学习体会和教学和管理杂文。
在坚持政治学习的同时,也注重业务学习,主要的业务学习形式是教学研讨:一是业务知识学习:英语组组织对英语理论的学习,通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念。二是集体备课:全室教师还一起学习研究《成人高考复习大纲》,明确了教学大纲的一些变化,明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。三是资源共享:由专门负责的教师精心准备教案,发给其他同课程教师共享资源,
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