进阶生统课程报告日期与进度.DOC

授課大綱與進度表 課程名稱：臨床研究的樣本數計算 授課老師：王新台 副院長 授課對象：院內從事臨床試驗及臨床研究之同工 招生人數：20人 授課時間：2010年12月1日～2010年12月29日(星期三 18:00~20:00) 授課地點：護理教室103電腦教室 授課方式：授課與立即實作 課程助教：陳科榕 助理研究員(分機5555) 葉玉清 管理師(分機 5561) 學員注意事項：本課程率先使用由醫教部所導入之Moodle網路教學平台(.tw/moodle/)，學員可以輕鬆下載完整的課程教材、繳交隨堂作業檔案、查詢作業評量與回饋意見、進行課程滿意度調查、以及透過課程討論區提出相關問題或發表學習心得。 課程概述 樣本數計算在臨床研究扮演重要的角色。尤其對臨床試驗而言，目前在研究計畫書審查、人體試驗委員會、以及論文發表，皆要求在報告中說明樣本數計算的重要細節。樣本數太少使得抽樣誤差變大而降低統計推論的準確度(precision)，研究結果無法達到統計顯著，在研究規劃階段就妥善且正確的進行樣本數推估。 究竟「需要多少樣本數才能適當的比較介入效果」如何在考慮現實的人力、物力成本，最的樣本，臨床研究者必須具備的基本能力之一。 教學目標 闡述樣本數計算在臨床研究上的重要性 講述樣本數計算的統計基本概念及決定因素 介紹各類研究設計及測量尺度的樣本數計算 操作套裝軟體執行各類研究設計及測量尺度之樣本數計算 課程要求 學員須繳交1000元保證金，學習過程符合(2)及(3)項規範者於課程結束後歸還。 每週依課程進度安排之隨堂作業，務必於隔週上課前繳交。 出席率至少須達80％以上。 評量方式 隨堂作業 成果報告(優良作品額外給予獎勵) 參考書目 Shein-Chung Chow, Jun Shao, Hansheng Wan. Sample Size Calculations in Clinical Research. 2nd ed. Boca Raton :Chapman Hall/CRC,2008. 課程進度表 時間 主題 12/1 Introduction: basic considerations 12/8 Parallel design with categorical outcome—two independent proportions, many proportions 12/15 Parallel designs with continuous outcome—two independent means, One-way ANOVA 12/22 Randomized Block design ,Repeated measures ANOVA 12/29 Two independent means in 2x2 Cross-over design 經費編列表 項目 細項內容 費用 備註 講師費 1000元/小時*2小時*5週 10000元 王副院長具部定教授資格，以1000元/小時申請。 獎勵金 4000元 課程結束後舉辦優良成果競賽，以鼓勵學員認真學習，並分享其成果。 教材準備費 2000元 備課相關文獻館際合作費、參考書籍資料影印費 成果集裝訂費 2000元 成果集完整記錄學員學習歷程及課程內容，並含成效評量，可供院內同仁參考。 合計 18000元 以上費用， OA公告 您還在為了研究應該收多少案而傷透腦筋嗎？趕快來參加「臨床研究設計的樣本數計算」課程吧！ 樣本數計算在臨床研究扮演重要的角色。尤其對臨床試驗而言，目前在研究計畫書審查、人體試驗委員會、以及論文發表，皆要求在報告中說明樣本數計算的重要細節。樣本數太少使得抽樣誤差變大而降低統計推論的準確度(precision)，不足的統計檢定力(power)使得研