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物流基础知识(来自集美大学)
本章提纲Contents 教学大纲要求 第一节:物流、商流的概念,商物分离的概念,物流的分类 重点掌握 企业物流结构、企业物流合理化的途径。 掌握 第二节:关于物流定义的说明 重点掌握 互联网时代的物流特点,物流科学的性质 理解 本章提纲Contents 1.2 物流科学的形成与发展 P14 1.2.1 物流科学的产生过程 1. 物流科学的萌芽时代 二战末期,针对军事后勤的需求。如何组织军需品的供给,即军需品的供应基地、中间基地、前线供应点合理配置,各级供应基地合理库存量的确定,由后方向各级供应基地运输的路线和运输工具(飞机、轮船)的合理使用,这些形成了综合性的研究课题 运用:运筹学与电子计算机技术 以系统的观念来解 决军事后勤保障问题是物流科学的萌芽阶段 物流是计划、执行军队的调动与维护的科学,它涉及与军事物资、人员、装备和服务相关的活动。 2. 物流科学的产生 20世纪50年代大批量生产的发展,导致生产成本下降,流通成本相对上升,影响了商品的竞争能力。 考察如何降低流通成本? 流通费用是在运输、保管、装卸搬运、包装等物流活动中产生的,这些活动具有共同的本质,都是为了实现物资的空间效果或时间效果,都是同属于一个大系统的子系统,存在相互制约、相互关联的关系-物流系统 因此,引进军事后勤研究成果,从整体研究物流,界定物流系统,形成了物流科学。 但物流系统的着眼点是流通费用的整体而不是其局部。 3.物流的后进性 物流学科落后于生产学科的原因 1. 生产发展到一定水平,才能显示出物流的重要性,提出研究物流系统的课题。 2.物流学是综合学科,需要相邻学科如运筹学、技术经济学、系统工程的成果为基础,才能具备形成一门学科的条件。 物流究竟是不是一们学科? 1.2.2 物流科学的发展过程(PD-LOGISTICS-SC) 第1阶段:以“P.D” 命名物流科学的时代 (20世纪80年代以前) Physical Distribution 实体分配 美国市场营销学创始人Arch Shaw 1915 《市场流通中的若干问题》 在市场流通中存在两种活动,一种是创造需求,即通过市场分析、渠道、促销等手段,让更多的人购买企业的产品;另一种叫做产品实体分配(Physical Distribution of Goods),即怎样更经济、更及时地将客户订购的产品送到客户手中。 PD起源于对于市场营销的研究,关注流通,主要是关于产品销售过程中的储存管理、运输管理问题。 80年代以前-基于PD的物流 NCPDM(美国物流管理协会):1960年P.D是:把完成品从生产线的终点有效地移动到消费者手里的广范围的活动,有时也包括从原材料的供给源到生产线的始点的移动。 不包含生产过程。(当时有包装是物流的起点说法) 日本:P.D 译为‘物的流通’又简约为‘物流’。 1980年左右,中国从日本引进‘物流’词语及对应於P.D的相应概念。 第2阶段:以“logistics”命名物流科学的时代 (20世纪80年代-) 物流成为企业战略的重要组成部分,其领域扩展到供应、生产、销售全过程。 P D概念不适应,改用LOGISTICS(1980年代中期)。 1986年CLM取代NCPDM而成立,Logistics 代替了Physical Distribution。1986年它对物流(Logistics)的定义(简称“86定义”)是: CLM-86定义 P.D 转为 Logistics, 物流团体改名 美国物流管理协议会:NCPDM---CLM 英国物流管理协会:IPDM---ILDM 中国:开始有人把 Logistics 译为‘后勤’。 1989年第八届国际物流大会决定将 Logistics 译为‘物流’。 即:此前‘物流’= P.D 此后‘物流’= Logistics 2000年,国家标准规定‘物流’的英文对应词是 Logistics。 第3阶段:供应链管理时代(SCM)
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