机修专业毕业综合实训指导书.docVIP

辽源职业技术学院 高机修专业 毕业综合实训指导书 适用班级：高机修0831/2 学 制：三年 入学文化：高中 设计周数：16周 机电工程系 2011年2月20日 说明 毕业综合实训是高机修专业学生在整个教学过程中最后的综合性实践环节，通过专业技能综合训练，对学生的职业技能培养和实践技能的培养具有重要意义。 综合实训性质，目的和任务 毕业综合实训是完成专业教学计划的最后一个重要的教学环节，是对各门专业课程的综合运用和提高，主要任务是：通过毕业综合实训巩固和加深学生所学的专业理论知识；综合现场生产实际问题，锻炼学生分析问题和解决问题的能力；提高学生使用技术资料，进行设计，绘图以及编辑技术文件的技能。 毕业综合实训，是学生了解我国有关技术政策和设计的基本内容，掌握设计的步骤和方法。学会运用规程，规范手册和参考资料。要求联系生产实际搞设计，在设计中获得相关专业知识，提高解决工程实际问题的能力。 通过毕业综合实训应使每名学生都得到较全面的训练，在教师的指导下独立完成规定的设计任务，为毕业后从事本专业的设计工作打下良好的专业基础。 二．综合实训题目，内容与原始资料 毕业综合实训要结合实际进行，综合实训选题围绕机械加工厂及矿山机械设备实际选择。 设计题目 题目一：编制C620—1型车床大修工艺卡 题目二：编制C630—1型车床大修工艺卡 题目三：编制C5112A单柱立式车床大修工艺卡 题目四：编制X62W型铣床大修工艺卡 题目五：编制Y38滚齿机大修工艺卡 题目六：编制电动双桥式起重机大修工艺卡 主要内容 1.大修设备零部件修理工艺规程设计 2.确定修理零部件要求项目及其精度标准（公差） 3.工、检、量具和仪器选择 4.绘制大修设备零部件加工图 5. 绘制大修设备零部件检测图 6.完成设备大修工艺卡编制 （三）.在实习工厂干啥工作写什么大约内容有： 1.量具的调整、校正及使用方法； 2.刀具的选用、刃磨及使用方法； 3.夹具的选用、调整及使用方法； 4.设备选用、调整、调试及使用方法和安全操作规程； 5.金属零件切削加工工艺过程； 6.金属零件在切削加工前要看懂零件图的那些内容； 7.机械零件的检测； 8.机械设备的安装调试； 以上各项内容，可通过图文结合的形式说明，要突出关键技术问题，不管用何种方法说明，总之要通俗易懂。 综合实训题目，内容与原始资料与在实习工厂干啥工作写什么内容这两方面，可任选一个作为毕业综合实训报告。 （四）．综合实训所需原始资料 编制大修工艺的机械设备是选自机械加工厂的机床及起重机，该维修工艺，充分体现优质、高产、低成本的原则，综合实训应从生产实际出发，同时考虑试用新工、检、量具和仪器，新工艺的可能性。 （五）．主要综合实训过程 编制机床及起重机大修工艺卡： （1）．综合实训修理性质，确定维修方案，或由指导教师确定； （2）．分析机床或起重机零部件图及产品装配图，对主要零部件进行修理工艺分析； （3）．选择确定大修设备主要零部件； （4）．拟定大修工艺路线； 主要内容有：选择修理基准，确定各表面加工方法，安排加工顺序、检测方法，确定工序内容，安排工、检、量具和仪器，并确定穿插检验工序。 （5）．必要时，确定各工序的加工余量，设计工艺尺寸及公差； （6）．确定各工序所用的设备及刀，夹，量具和辅助工具； （7）．确定切削用量及时间定额； （8）．确定各主要工序的技术要求及检验方法； （9）．确定各检测工序的检测项目及精度标准和检验方法； （10）.编写设备大修工艺卡（大修工作计划）。 三．对综合实训成果要求 １.对综合实训说明书要求： 　　综合实训说明书严格按照学院规定，按规定的格式电脑输入，说明书的数字不低于１００００字．说明书的编写程序可按设计内容分章，节，项，设计依据，条件，过程，方法，结果等．文字求简明扼要，各种数据计算准确，工艺分析过程清楚，结论正确。 ２.对修理工艺卡中图的数量和质量的要求 机械设备修理工艺规程编制，要求绘制修理零部件加工检测图和完工检测图。在绘制中要表达正确，完整，畅通，图纸比例应适当。图纸尽可能使用电脑绘制。 四．综合实训地点与时间 １. 综合实训地点：综合实训班级 ２. 综合实训时间：2011年02月28日 －2011年6月17日 ３. 综合实训日程 综合实训日程安排表 日期 综合实训地点 综合实训内容 指导老师 校外 校内 2011年02 月28-3月4日 综合实训机房 综合实训机房 综合实训收集资料 王俊生 白凤林 3月7日－11日 生产实习工厂 煤机厂 设备及零件现场条件收集设计资料 王俊生 白凤林 3月14－18日 生产实习工厂 综合实训机房 修理工艺设计 王俊生 白凤林 3月21－25日 生产实习工厂 综