在春季教育工作会议上的讲话(郭新儒).docVIP

在春季教育工作会议上的讲话(郭新儒).doc

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在2012年春季教育工作会议上的讲话 卢氏县教育体育局副局长 郭新儒 同志们: 今天,我们在这里召开2012年春季教育工作会议,我代表教体局业务领导小组,主要讲三个方面意见:一是回顾总结2011—2012上半学年教育教学工作。二是安排布置下半学年教育教学工作。三是采取强力措施,确保各项工作落到实处,确保完成市、县下达的各项目标任务。若有不到之处,请以翟局长讲话为准。 一、2011—2012上半学年教育教学工作回顾 (一)基础教育协调发展。一是学前教育得到健康发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出:“2020年基本普及学前教育”。这是国家在2000年基本普及义务教育之后,为实现更高水平的普及教育所做出的又一项重大决策。同时,国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施,也就是所谓的学前教育“国十条”。国家、省、市三级加大了学前教育的投入力度,我县学前教育整体状况是在改革中稳步向前发展的。积极适应市场经济形势,抢抓基建,加快改扩建幼儿园步伐,初步建立起镇中心示范幼儿园为骨干、社会办幼儿园快速发展的格局。学前教育管理水平、保教质量逐步提高,为小学教育奠定了良好基础。学前三年毛入园率达47%以上,学前一年毛入园率达72%以上。二是义务教育得到进一步巩固和提高。通过狠抓机制建设,修订和完善学校评估和奖惩办法,制定德育工作实施方案,出台《卢氏县中小学教师工作责任考核及结果运用的实施意见》,实行校长问责制,狠抓规范管理——规范办学、控辍保学、学校标准化建设、学校管理上台阶、满意学校创建、规范化学校创建、示范学校创建等;狠抓过程督导——开学检查、过程督查、随机检查、教学抽测、规范化学校和示范性学校回督、试点学校示范带动等;狠抓扶弱促强——开展对口支援、送教下乡、弱科培训等,极大地促进了学校内涵发展和办学水平的提高,教育均衡发展成效显著。三是高中教育发展态势良好。继2011年高考重点人数翻番,本科上线人数突破千人大关以后,在全市阶段性考试中,一本达108人,三本达1023人。在市“一练”中,一本达87人,三本达1001人,本科上线再次突破千人大关,超任务101人。全市文科前10名,卢氏3人,具体名次为第二、第三、第八;文科前20名,卢氏5人;全市理科前10名,卢氏2人,分别排全市第五、第六;全市理科前50名,卢氏6人。在清华大学的“自强计划”实施中,主校赵天理、分校茹亮两位同学顺利通过清华大学、西交大、南京大学的资格认定,三月初将参加这些学校的笔试和面试;这次市一练中,赵天理同学为全市理科第4名,茹亮为文科第8名。高一年级全市前700名完成率为103。6%,前2000名完成率为114。8%,前4000名完成率为108。7%;高二年级前700名完成率为101。9%,前2000名完成率为125。3%,均超额完成任务。 (二)学校管理精细化程度进一步提高 上半学年,我们在抓常规、抓规范化管理的基础上,一方面学习引进外地的精细化管理经验,一方面结合实际,开展抓队伍、树形象,抓高效课堂、促质量,关爱教师、关爱学生、关注课堂等工作,创造性地抓活了三个层面的工作。 一是抓学生管理。卢氏一高、东城初中、范里一中分别组织中层以上领导到林州一中、安阳一中、鹤壁一高学习观摩,教体局召开了“学习外地先进经验,进一步提高学校管理水平推进会议”,出台了《学习先进经验,提高学校管理水平督导细则》,各学校结合本校实际,参考林州一中《学生违纪量化考核细则40条》和鹤壁高中的56条,制定出本校的《学生违纪量化考核细则》,并组织教师、学生、家长学习、宣传、落实。明确学生管理责任人和管理部门,建立考核机制,坚持学生管理日巡查制,建立学生管理日巡查登记册和公示栏,建立巡查人员责任追究制,学校统一明确主题班会时间,印发《卢氏县德育工作实施方案》,构建学生思想道德建设的主阵地,使学生管理工作有了抓手,取得了良好效果。 二是抓教师管理。借鉴林州一中的管理经验,实施尊重数据,让数据说话的管理办法,各校均制定了涵盖领导、同志的全员量化考核细则,制订了星级教师评选办法,考核突出工作业绩,注重过程考核,教体局出台了《卢氏县中小学教师教学工作量化考核及结果运用的实施意见》,已放在网上,使教师的管理有了载体,极大地调动了教师工作的热情和责任心。 三是抓高效课堂。推进会后,要求各学校建立《教师常态高效课堂量化管理办法》和《教师常态高效课堂量化管理得分表》,重点突出教学常规、常态课、质量抽测、学生评教等,考核采取抽查、抽测、巡课、推门听课等形式,由学校高效课堂合理责任人负责、管理部门落实、实行周考核,周公示,坚持学校领导日听课制,建立日听课登记册和公示栏,建立学校领导和年级组节巡课责任制,这些措施的实施,有力推进了高效课堂工作。 (

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